正文 文可安邦,武可定国。



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(苦读书 www.kudushu.org)    文可安邦,武可定国。

    这句话听着多么熟悉,看着多么亲切。

    多少年前,当我还在学生时代的时候,最羡慕的就是小说当中那些人才——智比孔明,武比关张。

    那个时候,最希望的就是自己能够像孔明周郎一样能够运筹帷幄之中,决策千里之外;也希望能够像岳鹏举一样能够直捣黄龙,或者像霍骠骑一样大漠孤烟中直击胡虏。

    后来长大后,环境改变了许多。也知道,自己其实也算不上什么人才,但还是执着的想要让自己成为一个人才——不管这个人才是大还是小。

    或多或少的,在和别人聊天的时候,会告诉他们,要注意在各个工作岗位上学习,不光是岗位技能还有许许多多诸如管理、营销、市场等等方面都要学,让自己做一个综合性的人才。

    晚上吃饭的时候,和老四谈起了他新应聘单位的事情。

    他说,应聘的是校长的职位,现在安排的是市场部。

    我说,市场部要考虑很多。

    单位从08建校到现在,三年间发展并不大。我的思路是,考虑学生出口,中考、高考、就业三个方面。造势,硬广告和软广告两方面,硬广告包括传统媒体:报纸、电视、广播、网络;软广告包括组织演艺,参加省市各级比赛,中高考升学率,名师任教。市场开发,采用金字塔式管理模式,建立县、乡两级招生点,分层管理,按层提成付薪。

    其实,学校管理有许许多多的内容。多年前还在教育口混生活的时候,其实并没有认真地总结这些内容。还是在后来跑市场的时候,才逐渐的清理思路,逐渐的形成了一套方法。后来,吸收了北京若干教育集团的管理模式,才形成现在头脑中的一些想法。貌似从来没有认真梳理过,现在也不过把晚上短短半小时时间的话稍加整理而已。

    有时候想想,对自己说,其实我还算半个人才吧。

    虽然已经不可能是什么文可安邦、武可定国的人才。

    人们都说,现在的环境,不是那种建功立业的年代了。

    人们说,现在三十其实立不起来。

    人们说~~~~~~~

    生活在一个人们说的年代,其实也是一种悲哀。苦读书 www.kudushu.org

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