(苦读书 www.kudushu.org) 李紫伊被叫到办公室的时，轻描淡写的说了一句，“不就是一支笔吗？也值不了几个钱，大不了我不要了呗。”
结果班主任听了却一脸严肃的说道，“这可不是一支笑的事情，这涉及到一个人的道德品质有没有问题。一个人可以被别人瞧不起，可她不能破罐子破摔，连自己都瞧不起自己！！”
一时间孙蕾蕾似乎成了众人批判的对象，班主任更是要求孙蕾蕾的家长明天必须来学校一趟！宫超他们一行人自然是幸灾乐祸的看着笑话，可李紫伊的心里却并不好受。但事已至此，她更加不能说出事情的真相了！
还好这时有位男老师走了进来，他是教地理的李老师，因为性格和善，所以同学背后都亲切的叫他老李！李老师进屋后先是问明了事情的原委，然后就让他们几个先回了教室。
回到教室的几个人都以为这事儿肯定没完，孙蕾蕾更是忐忑不安的一直等到晚上放学。谁知这事儿竟就真的没了下文，当时办公室里的几个老师也没再提及此事。
后来老李私下找李紫伊谈话时她才知道，原来当天是老李及时劝住了在场的几个女老师……而他今天来找李紫伊目的就是想问问她，对丢笔的这件事儿有还什么想法？
李紫伊听后就表示自己从来没说过笔是孙蕾蕾偷的，她们住在同一个宿舍里，一时没注意拿错了也是情有可原。老李听了就若有所思的看了李紫伊一眼，虽然他最后什么都没说，可是李紫伊心里明白，李老师肯定什么都知道……
其实那天老李和几个女老师聊了很久，他的想法也很简单，他认为这里是学校不是司法机关，有许多事情并不是一定要分出个对错来。今天这事儿先不说孙蕾蕾到底有没有偷拿李紫伊的那支笔，就算她拿了，是不是就应该一棍子打死，从此盖棺定论给她订上一个小偷的标签呢？每个人在成长的阶段都会犯错，可犯了错就一定是无可救药吗？更重要的是，身为老师是不是一定要给学生们分好类别呢？谁是好学生？谁是坏学生？谁又是中等生？做为一名教育工作者，应该做到真正的有教无类，毕竟不是人人都能考第一，有考第一名就一定有考倒数第一名的。难道说那些学习成绩排名靠后的学生就不值得老师用心去栽培吗？
偷笔风波虽然过去了，可王潇潇却总是当着李紫伊的面儿说一些阴阳怪气的话，暗指她做人两面三刀……李紫伊不想和她纠缠，还是把所有心思全都放在了学习上，但是和孙蕾蕾之间的关系却不像重前那么要好了。
在之后的日子里宫超和王潇潇还是肆无忌惮的欺负着孙蕾蕾，经常让她干这干那的……稍有反抗就会被那几个和王潇潇很要好的女生“修理”一顿。但最近大家发现有好几次孙蕾蕾被欺负的时候，李老师总是会在关键时刻出现替她解围。最初宫超他们几个还以为这一切都只是个巧合，可李紫伊知道，其实是李老师一直在暗中帮助孙蕾蕾。
事发那天学校放假，孙蕾蕾原打算和父母一起开车去叔叔家探亲的，可就在她们一家三口准备出发的时候，孙蕾蕾突然接到了李紫伊的短信，说是想约她一起出去玩，并且提出让孙蕾蕾去学校宿舍和自己汇合。
孙蕾蕾接到短信后自然非常开心，她觉得自己转到二十五中之后只有李紫伊这么一个朋友，虽然这段时间她们故意不再说话了，可她知道两个人之间的友谊一直都在。
于是孙蕾蕾就对父母说自己的朋友想约她出去玩，她能不能不去叔叔家了？虽然孙蕾蕾父母心里有些不太放心，可一想到女儿从小到大都没有什么朋友，现在好不容易交到个朋友，而且她还这么开心，他们也就没说什么，只是嘱咐女儿出去玩的时候要注意安全！孙蕾蕾答应了一声就匆匆忙忙的从车上取下行李箱赶回学校去了。
谁知当孙蕾蕾兴高采烈的回到学校时，却没有看到李紫伊的身影，等在宿舍里的竟然是宫超和王潇潇几个人……原来那天上午宫超请班里“除了孙蕾蕾之外”的所有同学去吃海鲜自助，期间王潇潇就总是当着宫超的面故意说些有的没的，大概的意思就是说李紫伊做人太虚伪，说一套做一套之类的话。
宫超听了就帮李紫伊说话道，“你是不是有病？紫伊会和那种丑八怪做朋友？！”
李紫伊听的心烦，她不想解释什么，因为她知道解释就掩饰。可那天王潇潇不知怎么了，一直不依不饶的，她大抵的意思就是说咱们和宫超都是好朋友，我们都讨厌孙蕾蕾，你怎么能和我们全都讨厌的人做朋友呢？
最后宫超实在有些听烦了，就转头对李紫伊道，“紫伊，你手机呢？”
李紫伊听了就疑惑的说道，“干嘛！？”
“用你的手机把孙蕾蕾约到学校来……”宫超一脸坏笑的说道。
李紫伊一听就有些生气的说道，“我和她又不熟，为什么要用我的手机？”
宫超见李紫伊有些不高兴，就陪着笑说道，“哎呀，我就是想证明给他们看看你根本就不在意那个丑八怪，听话，给我用一下，后面就没有你什么事儿了。”
当时李紫伊也有一些骑虎难下了，如果她不把手机借给宫超，那大家就都会认为王潇潇的话没说错，李紫伊就是个说一套做一套的两面人。可如果让宫超用自己的手机把孙蕾蕾骗到学校来……那孙蕾蕾免不了又会被他们狠狠欺负一顿。
可犹豫再三，李紫伊还是把手机给了宫超，因为在当时的她看来，宫超他们把孙蕾蕾骗到学校后无非就是奚落嘲讽一番，也干不出什么更出格的事儿来。可让李紫伊没想到的是，她当时的这个选择不但害死了孙蕾蕾，还毁了在场几个人的一生……苦读书 www.kudushu.org
结果班主任听了却一脸严肃的说道，“这可不是一支笑的事情，这涉及到一个人的道德品质有没有问题。一个人可以被别人瞧不起，可她不能破罐子破摔，连自己都瞧不起自己！！”
一时间孙蕾蕾似乎成了众人批判的对象，班主任更是要求孙蕾蕾的家长明天必须来学校一趟！宫超他们一行人自然是幸灾乐祸的看着笑话，可李紫伊的心里却并不好受。但事已至此，她更加不能说出事情的真相了！
还好这时有位男老师走了进来，他是教地理的李老师，因为性格和善，所以同学背后都亲切的叫他老李！李老师进屋后先是问明了事情的原委，然后就让他们几个先回了教室。
回到教室的几个人都以为这事儿肯定没完，孙蕾蕾更是忐忑不安的一直等到晚上放学。谁知这事儿竟就真的没了下文，当时办公室里的几个老师也没再提及此事。
后来老李私下找李紫伊谈话时她才知道，原来当天是老李及时劝住了在场的几个女老师……而他今天来找李紫伊目的就是想问问她，对丢笔的这件事儿有还什么想法？
李紫伊听后就表示自己从来没说过笔是孙蕾蕾偷的，她们住在同一个宿舍里，一时没注意拿错了也是情有可原。老李听了就若有所思的看了李紫伊一眼，虽然他最后什么都没说，可是李紫伊心里明白，李老师肯定什么都知道……
其实那天老李和几个女老师聊了很久，他的想法也很简单，他认为这里是学校不是司法机关，有许多事情并不是一定要分出个对错来。今天这事儿先不说孙蕾蕾到底有没有偷拿李紫伊的那支笔，就算她拿了，是不是就应该一棍子打死，从此盖棺定论给她订上一个小偷的标签呢？每个人在成长的阶段都会犯错，可犯了错就一定是无可救药吗？更重要的是，身为老师是不是一定要给学生们分好类别呢？谁是好学生？谁是坏学生？谁又是中等生？做为一名教育工作者，应该做到真正的有教无类，毕竟不是人人都能考第一，有考第一名就一定有考倒数第一名的。难道说那些学习成绩排名靠后的学生就不值得老师用心去栽培吗？
偷笔风波虽然过去了，可王潇潇却总是当着李紫伊的面儿说一些阴阳怪气的话，暗指她做人两面三刀……李紫伊不想和她纠缠，还是把所有心思全都放在了学习上，但是和孙蕾蕾之间的关系却不像重前那么要好了。
在之后的日子里宫超和王潇潇还是肆无忌惮的欺负着孙蕾蕾，经常让她干这干那的……稍有反抗就会被那几个和王潇潇很要好的女生“修理”一顿。但最近大家发现有好几次孙蕾蕾被欺负的时候，李老师总是会在关键时刻出现替她解围。最初宫超他们几个还以为这一切都只是个巧合，可李紫伊知道，其实是李老师一直在暗中帮助孙蕾蕾。
事发那天学校放假，孙蕾蕾原打算和父母一起开车去叔叔家探亲的，可就在她们一家三口准备出发的时候，孙蕾蕾突然接到了李紫伊的短信，说是想约她一起出去玩，并且提出让孙蕾蕾去学校宿舍和自己汇合。
孙蕾蕾接到短信后自然非常开心，她觉得自己转到二十五中之后只有李紫伊这么一个朋友，虽然这段时间她们故意不再说话了，可她知道两个人之间的友谊一直都在。
于是孙蕾蕾就对父母说自己的朋友想约她出去玩，她能不能不去叔叔家了？虽然孙蕾蕾父母心里有些不太放心，可一想到女儿从小到大都没有什么朋友，现在好不容易交到个朋友，而且她还这么开心，他们也就没说什么，只是嘱咐女儿出去玩的时候要注意安全！孙蕾蕾答应了一声就匆匆忙忙的从车上取下行李箱赶回学校去了。
谁知当孙蕾蕾兴高采烈的回到学校时，却没有看到李紫伊的身影，等在宿舍里的竟然是宫超和王潇潇几个人……原来那天上午宫超请班里“除了孙蕾蕾之外”的所有同学去吃海鲜自助，期间王潇潇就总是当着宫超的面故意说些有的没的，大概的意思就是说李紫伊做人太虚伪，说一套做一套之类的话。
宫超听了就帮李紫伊说话道，“你是不是有病？紫伊会和那种丑八怪做朋友？！”
李紫伊听的心烦，她不想解释什么，因为她知道解释就掩饰。可那天王潇潇不知怎么了，一直不依不饶的，她大抵的意思就是说咱们和宫超都是好朋友，我们都讨厌孙蕾蕾，你怎么能和我们全都讨厌的人做朋友呢？
最后宫超实在有些听烦了，就转头对李紫伊道，“紫伊，你手机呢？”
李紫伊听了就疑惑的说道，“干嘛！？”
“用你的手机把孙蕾蕾约到学校来……”宫超一脸坏笑的说道。
李紫伊一听就有些生气的说道，“我和她又不熟，为什么要用我的手机？”
宫超见李紫伊有些不高兴，就陪着笑说道，“哎呀，我就是想证明给他们看看你根本就不在意那个丑八怪，听话，给我用一下，后面就没有你什么事儿了。”
当时李紫伊也有一些骑虎难下了，如果她不把手机借给宫超，那大家就都会认为王潇潇的话没说错，李紫伊就是个说一套做一套的两面人。可如果让宫超用自己的手机把孙蕾蕾骗到学校来……那孙蕾蕾免不了又会被他们狠狠欺负一顿。
可犹豫再三，李紫伊还是把手机给了宫超，因为在当时的她看来，宫超他们把孙蕾蕾骗到学校后无非就是奚落嘲讽一番，也干不出什么更出格的事儿来。可让李紫伊没想到的是，她当时的这个选择不但害死了孙蕾蕾，还毁了在场几个人的一生……苦读书 www.kudushu.org
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