(苦读书 www.kudushu.org) 伴随着下课的铃声，祁迷从课桌上醒来，碰掉了手边的铅笔盒。
她弯腰捡起铅笔盒，顺便再度观察了一下自己关节外翻的脚踝。
祁迷今年十二岁，是一名初中二年级学生。十二岁的初二学生再普通不过，但在这个脑机交互的时代，生活在北京这样的大城市，却仍然每天坐五站地铁去实体学校上学的初二学生却不多见了。
现在祁迷就读的这所学校，在脑机交互时代来临前就存在了。那时候一个年级有十二个班，一个班大约四十人，而现在祁迷所在的年级只有六个班，班上十七个人，其中还有三人因为家住得远儿申请了“线上生”。
所谓的“线上生”，也就是在虚拟世界中上学的人，这是脑机交互新时代在发达地区最常见的教育方式。类脑体的发明和“云阵”超算机组的扩张，使得全国的一二线城市均建立了类脑体接入网络。只要接入了类脑体，人们就能进入一个与现实世界官感上别无二致的虚拟世界中，能够体验到现实世界里能体验的所有事物，上学当然也不在话下。
那么祁迷为什么不到类脑体的虚拟世界里上学呢？这事儿要说起来，还得从类脑体的发展开始。
类脑体原本并不是为了脑机交互而建立，就像其名字所显示的，它原本是为了研究人类大脑而建立的神经生物学模型。类脑体的发明是在八年多之前，那时候祁迷还不到四岁，它原本只是一个神经生物学研究方面相当边缘的项目。边缘的项目发生意外的概率相对高些，然而就是由于一次事故，人们才发现了类脑体竟然有储存意识的功能，也就意味着人们能够把自己的大脑与其相连，而在其中创造出一个虚拟的新世界。
听起来是非常吸引人的发现，并且当它的技术真正成熟，的确也在极短的时间里就风靡亚洲。类脑体最初的商业化是一个中俄合作的项目，之后为此建立新的超级计算机，第一代选址在了内蒙，主要是由于内蒙地广人稀而电价低廉，能够建立足够庞大的机组。而第二代选址在西伯利亚东部，是由于当地平均温度更低，有利于第二代机组的高负荷运行。
但无论类脑体公司的成就如何之大，祁迷也并不会像那些迷弟迷妹们去跪舔大佬。她班上的同学虽然自己选择上实体学校，放学放假时却也要约着一起到虚拟世界里玩儿，但是这种活动祁迷向来都不参加。
并不是她不合群，也不是她“复古”，主要是因为祁迷与类脑体有某种特殊的关系——她在不到四岁时就成为了世界上第一个进入类脑体的人，因此她在类脑体虚拟世界里具有能够随意修改一切的最高权限。
祁迷被家长告知的说法是这种状态会使得类脑体对她的意识造成干扰，但事实上恰好相反。具有最高权限使得祁迷一旦进入类脑体，她就能够随意修改其中已经搭建好的一切，而这是类脑体公司的正常运营所不允许的。实在是非常讽刺，一个十二岁的小姑娘竟然有这么大的能力，让类脑体公司的那些至少博士学历的建构师们都奈何不了，而不得不时刻防着她。
不过按理来说，如果一个小姑娘的意识对于全国乃至亚欧通用的虚拟世界造成如此大的威胁，则完全可以通过禁止她连入类脑体以解决。但对于祁迷谁也无权采取这种方式，因为她还有一个重要的身份——她是类脑体发明者的女儿。
祁迷是类脑体的发明者、类脑体公司CTO（首席技术官）兼三大股东之一祁旻的女儿，这也是为什么在八年前祁旻还只是一个青年PI的时候，祁迷会偶然连入类脑体中。准确地说，是她在不到四岁的时候最先发现了类脑体里有一个虚拟世界。而进一步，更准确地说，那个虚拟世界最初就是她所“创造”的——用她自己的意识。这也是为什么基于此拓展扩建的类脑体，都延续了对她一个人开放的“后门”。
因为是类脑体公司大股东的女儿，祁迷即使对类脑体有威胁，也没有被硬性禁止进入类脑体。其实她原本可以在虚拟世界里上学，这样正好还能避免她用有问题的脚走路。但是在经历了虚拟小学中的一系列事故后，祁迷自己选择去上了实体中学。
她不想把事情搞得很复杂，然后让她妈妈头疼。
祁迷从小就知道自己并算不上是个乖孩子，在她几乎没有记忆的时候就把腿摔折了，导致现在走路还一瘸一拐的。而且她跟普通的小姑娘也不太一样。在别的小姑娘喜欢玩儿娃娃的时候，祁迷喜欢玩儿玩具枪，装作自己在打怪物或者“日本鬼子”——这是一个从电视节目里学来的概念，那个时候尚且有不少人看电视。她直到上小学才真正明白，原来她妈妈并不是一个狙击手或者类似的人物，而只是一名喜欢打游戏的科学家。
但无论如何，祁迷还是拥护她妈妈。她很多次都在想，如果类脑体公司分裂了，祁旻不能继续使用“云阵”超算机组，那她也要继续支持她妈妈，不惜冒着危险在新的类脑体里重新建立一个新的虚拟世界。但是类脑体公司几乎不可能分裂，因此祁迷也从来没有机会证明自己的这一决心。
不过，祁迷也知道类脑体公司的另外两位大股东——也就是除祁旻之外的另外两位创始人——都是非常值得尊敬的人。叶莲娜·安德烈耶夫娜·萨哈罗娃是祁旻的博士研究生同学和极投缘的朋友，而周晓姗教授是最初为祁旻提供超算平台的前辈，在类脑体的扩建中起到了决定性的作用。祁迷有点儿喜欢莲娜阿姨，因为她长得的确很好看。而周教授则比较像她的姥姥。
说起姥姥，祁迷的姥姥姥爷都是工程师出身，现在已经退休了。她也算是半个姥姥姥爷带大的孩子。然而现在即使是姥姥姥爷辈儿的人都已经开始日常沉迷类脑体的虚拟世界，尤其是腿脚不便的老人更愿意在虚拟世界游览等比例复制的著名景点。
因此作为一名青少年，不上类脑体的祁迷才显得尤为罕见。苦读书 www.kudushu.org
她弯腰捡起铅笔盒，顺便再度观察了一下自己关节外翻的脚踝。
祁迷今年十二岁，是一名初中二年级学生。十二岁的初二学生再普通不过，但在这个脑机交互的时代，生活在北京这样的大城市，却仍然每天坐五站地铁去实体学校上学的初二学生却不多见了。
现在祁迷就读的这所学校，在脑机交互时代来临前就存在了。那时候一个年级有十二个班，一个班大约四十人，而现在祁迷所在的年级只有六个班，班上十七个人，其中还有三人因为家住得远儿申请了“线上生”。
所谓的“线上生”，也就是在虚拟世界中上学的人，这是脑机交互新时代在发达地区最常见的教育方式。类脑体的发明和“云阵”超算机组的扩张，使得全国的一二线城市均建立了类脑体接入网络。只要接入了类脑体，人们就能进入一个与现实世界官感上别无二致的虚拟世界中，能够体验到现实世界里能体验的所有事物，上学当然也不在话下。
那么祁迷为什么不到类脑体的虚拟世界里上学呢？这事儿要说起来，还得从类脑体的发展开始。
类脑体原本并不是为了脑机交互而建立，就像其名字所显示的，它原本是为了研究人类大脑而建立的神经生物学模型。类脑体的发明是在八年多之前，那时候祁迷还不到四岁，它原本只是一个神经生物学研究方面相当边缘的项目。边缘的项目发生意外的概率相对高些，然而就是由于一次事故，人们才发现了类脑体竟然有储存意识的功能，也就意味着人们能够把自己的大脑与其相连，而在其中创造出一个虚拟的新世界。
听起来是非常吸引人的发现，并且当它的技术真正成熟，的确也在极短的时间里就风靡亚洲。类脑体最初的商业化是一个中俄合作的项目，之后为此建立新的超级计算机，第一代选址在了内蒙，主要是由于内蒙地广人稀而电价低廉，能够建立足够庞大的机组。而第二代选址在西伯利亚东部，是由于当地平均温度更低，有利于第二代机组的高负荷运行。
但无论类脑体公司的成就如何之大，祁迷也并不会像那些迷弟迷妹们去跪舔大佬。她班上的同学虽然自己选择上实体学校，放学放假时却也要约着一起到虚拟世界里玩儿，但是这种活动祁迷向来都不参加。
并不是她不合群，也不是她“复古”，主要是因为祁迷与类脑体有某种特殊的关系——她在不到四岁时就成为了世界上第一个进入类脑体的人，因此她在类脑体虚拟世界里具有能够随意修改一切的最高权限。
祁迷被家长告知的说法是这种状态会使得类脑体对她的意识造成干扰，但事实上恰好相反。具有最高权限使得祁迷一旦进入类脑体，她就能够随意修改其中已经搭建好的一切，而这是类脑体公司的正常运营所不允许的。实在是非常讽刺，一个十二岁的小姑娘竟然有这么大的能力，让类脑体公司的那些至少博士学历的建构师们都奈何不了，而不得不时刻防着她。
不过按理来说，如果一个小姑娘的意识对于全国乃至亚欧通用的虚拟世界造成如此大的威胁，则完全可以通过禁止她连入类脑体以解决。但对于祁迷谁也无权采取这种方式，因为她还有一个重要的身份——她是类脑体发明者的女儿。
祁迷是类脑体的发明者、类脑体公司CTO（首席技术官）兼三大股东之一祁旻的女儿，这也是为什么在八年前祁旻还只是一个青年PI的时候，祁迷会偶然连入类脑体中。准确地说，是她在不到四岁的时候最先发现了类脑体里有一个虚拟世界。而进一步，更准确地说，那个虚拟世界最初就是她所“创造”的——用她自己的意识。这也是为什么基于此拓展扩建的类脑体，都延续了对她一个人开放的“后门”。
因为是类脑体公司大股东的女儿，祁迷即使对类脑体有威胁，也没有被硬性禁止进入类脑体。其实她原本可以在虚拟世界里上学，这样正好还能避免她用有问题的脚走路。但是在经历了虚拟小学中的一系列事故后，祁迷自己选择去上了实体中学。
她不想把事情搞得很复杂，然后让她妈妈头疼。
祁迷从小就知道自己并算不上是个乖孩子，在她几乎没有记忆的时候就把腿摔折了，导致现在走路还一瘸一拐的。而且她跟普通的小姑娘也不太一样。在别的小姑娘喜欢玩儿娃娃的时候，祁迷喜欢玩儿玩具枪，装作自己在打怪物或者“日本鬼子”——这是一个从电视节目里学来的概念，那个时候尚且有不少人看电视。她直到上小学才真正明白，原来她妈妈并不是一个狙击手或者类似的人物，而只是一名喜欢打游戏的科学家。
但无论如何，祁迷还是拥护她妈妈。她很多次都在想，如果类脑体公司分裂了，祁旻不能继续使用“云阵”超算机组，那她也要继续支持她妈妈，不惜冒着危险在新的类脑体里重新建立一个新的虚拟世界。但是类脑体公司几乎不可能分裂，因此祁迷也从来没有机会证明自己的这一决心。
不过，祁迷也知道类脑体公司的另外两位大股东——也就是除祁旻之外的另外两位创始人——都是非常值得尊敬的人。叶莲娜·安德烈耶夫娜·萨哈罗娃是祁旻的博士研究生同学和极投缘的朋友，而周晓姗教授是最初为祁旻提供超算平台的前辈，在类脑体的扩建中起到了决定性的作用。祁迷有点儿喜欢莲娜阿姨，因为她长得的确很好看。而周教授则比较像她的姥姥。
说起姥姥，祁迷的姥姥姥爷都是工程师出身，现在已经退休了。她也算是半个姥姥姥爷带大的孩子。然而现在即使是姥姥姥爷辈儿的人都已经开始日常沉迷类脑体的虚拟世界，尤其是腿脚不便的老人更愿意在虚拟世界游览等比例复制的著名景点。
因此作为一名青少年，不上类脑体的祁迷才显得尤为罕见。苦读书 www.kudushu.org
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