(苦读书 www.kudushu.org) 时间总是在不经意间溜走，张泽来的时候，学校才放暑假不长时间，现在一个多月过去了，马上就到九月开学季了。
这一个多月的时间，张泽大部分时间都在熟悉汉城的地理环境，这是他当年做业务养成的习惯。到一个新的城市，如果条件允许的话，他都要买上地图，坐公交车把主要街区都转一遍。
除了熟悉环境外，张泽每天早起还要教金勇俊练功夫。他先是教了他桩法和几个拳架，等他练熟了以后，又教了两套套路，都是最基本的练法，打法现在还能教，不打好基础，就学打法就是对徒弟的部分责任。
金勇俊每天练得很起劲，小伙子也能吃苦，加上原本体质就不错，家里营养条件也能跟上，所以说这一个多月的时间，效果挺显著。
金耀宗对于孙子跟着张泽学武这件事，是持支持态度的。他认为男孩子，就要经历困苦，只有吃过苦，才将来才能有出息。而且他们金家每一代都有军人，军人没有个好身体，好身手怎么行？眼看着金家这一代，大儿子上的两个孙子是指望不上了，所以他就有心培养小孙子，好让他将来进部队，继承金家在军界的关系。
而金勇俊的老爸，也就是金忠哲，在知道金勇俊跟着张泽习武后，还特的来了一趟。他秘密和张泽过了一下招，虽然打败了张泽，但是并不轻松。张泽是身体还没长成，力量和体力跟不上，当然在经验和技巧运用上，也比不上金忠哲丰富。但是就是这样，也让金忠哲惊叹不已。他没想到张泽身手这么好，他可是秘密部队出身，本身就厉害，张泽能在他手里撑过三十招，最后还是因为体力不支落败，这就太难得了。这事弄得他都想跟着张泽学学功法，但是这事肯定不现实，所以他就放弃了，只是临走的时候，吩咐金勇俊好好跟着张泽学，将来有大用。
金勇俊在受到两位大人的鼓舞后，学起来就更有劲了，一天几乎是十个小时练习。但是张泽不让他这么练，要是时间长了，会练废掉，学武讲究个松弛有度，稳中渐进，不能一味求速成。
张泽怕他练废了，不得给他配上药浴，并规定每天练武不能超过八个小时，保持在五到六个小时为最佳。
如果说，金勇俊的事情张泽愿意操心的话，那么金勇贞的事情，他真的很烦很无奈。
金勇贞只要逮到机会，就会找到张泽，给张泽推销他那一套新人类艺术。他是一心想让张泽加入艺术的大家庭，不要再练武的邪路上越走越远。
张泽对他又不好说重话，虽然他明确表示理解他的艺术，但自己不会加入。可是金勇贞非常有毅力，只要有时间，就缠着张泽，不是探讨艺术，就是劝说张泽。最后张泽实在没把发了，就只能躲着他，或者尽量出门去逛，也不在家里被他堵住。
……
南韩高中开学放假的时间并不是统一的，但是大概时间都差不多。寒假时间长一些，从十二月中下旬开始，到二月中下旬结束，三月份开学。暑假则是从六月中下旬开始，到八月中下旬结束，九月份开学。
马上要开学了，张泽也终于不用每天为了躲金勇贞，而费尽心思了。但是在开学前，张泽还要做一个入学测试，虽然有金家的关说照顾，但是必要的程序还是免不了。
张泽完全不怕这些，他除了南韩话还差一些，其他的像理科科目数学、物理、化学和生物什么的，几乎都是满分成绩。文科方面的，历史人文他突击了一下，靠着提升的记忆力，也答了个七七八八，算是能过关。剩下就是南韩语和英语，英语张泽完全没问题，他最起码也是考过六级的人，对付高中水平的英语，完全无压力。南韩语就差一些了，口语他还不错，尤其在读写方面，勉强过关罢了。
最奇葩的是，弘高中学入学还要考才艺，真不愧是以艺术闻名的弘大附属中学。张泽没弹吉他，也没表演武术，而是拉一曲二胡《二泉映月》。娴熟的技巧就不说了，优美的曲调，透过声音表达出对对生活艰辛坎坷的抗争。在上张泽重生的特殊经历，对生命、人生的特殊感悟，融在其中，让听者在不觉中带入音乐里，引发自己对人生的思考。一区华夏二胡名曲，听得这些考核老师如痴如醉，音乐结束很久后，他们都没能出音乐意境中脱离出来。
张泽拉完后，先是自己沉浸了一会，然后就静静的等着考核老师们，他知道这时候打搅他们，是一种很不礼貌的行为。
大概一刻钟的时间，先是一个年轻一些的女性老师清醒过来，她急切的问道：“张泽同学，这是什么曲子？应该很有名吧？”
“曲名二泉映月，华夏十大二胡名曲，他的创作者是一个盲人，历经生活的艰辛和沧桑，但是他用音乐表对出对生活的向往，对人生的抗争。”张泽很认真的回答，他要让这些棒子老师知道，华夏大地有能人。
随后两位四位老师也清醒过来，其中一位年纪最大的老师，竟然离座给张泽鞠了一躬，然后非常诚恳的对他说道：“谢谢你，张泽君！你给我们带来如此优美的音乐，让我在欣赏音乐的同时，也对自己的人生做出了思考。”
张泽赶忙起身还礼，并谦虚的说道：“你太客气了，我并没有您说的那么好，只是借了曲子的光。”
“这首曲子确实是了不起，它应该成为世界名曲，不应该被埋没。我会尽自己之力，努力推广它，让全世界的人都能欣赏到这么优美的音乐。”张泽后来才知道，这位老师是弘大的一位教授，在南韩音乐界影响力不小，国际上也有些关系。后来他真的努力推广《二泉映月》，并且自学了很多华夏民乐和民族乐器，算是帮着华夏民乐在国际上和南韩打响了不小的名气。
最后张泽的综合成绩出来后，中上等水平，完全能顺利入学。做完入学测试，还有三天就开学了，张泽莫名的还有点小紧张和小兴奋。
在紧张和兴奋的等待中，终于迎来学校开学。
……
这天早上，张泽带着金勇俊依旧早起练武，等锻炼完了，他们一起吃过早饭，就收拾东西准备去学校报到。
家里并没有派车子送他们，金耀宗一直强调，金家不能高高在上，那样过不到三代就会衰败。所以金家子弟，都是从小像大部分平民的孩子一样，上公立学校，自己上学，一副放养的架势。当然，该有的家族精英教育还是一样不错，他们过得很累，却肯定比一般人优秀。
本来张泽就打算两个人去报道，在他们刚要出门的时候，老二金勇贞不知道从哪里冒了出来。张泽看到他真的是很无奈，但是既然躲不过，那就是只能一起走了。
今天让张泽很奇怪的是，金勇贞居然没在做奇装异服，新人类打扮，而是老老实实的穿上了校服。一身合体的韩系校服，再加上头发也染回了黑色，看着还真像那么回事。
张泽很奇怪啊，这老二怎么该习惯了，所以他就忍不住要问问：“二哥，你这是怎么了？从良了么？不再当新人类了？”
金勇贞看到张泽略带调侃的样子，和明显轻挑的口气，忍不住犯了白眼，然后才道出真相：“我也不想这样，但是学校的规矩很严重，不允许穿奇装异服，化妆染发。”
“哦，这样啊！”
张泽记忆里，通过南韩电影电视剧里，看到南韩的学生，并不像金勇俊说的这样，化浓妆，打架，标新立异的很多的样子，也许这些都是艺术的加工夸大吧。张泽决定还是相信金勇贞的话，毕竟这里是现实，不是电影。
三个人一路说话唠嗑的，没用多久就到了学校里。在路上，金勇贞给他们俩，确确的说是给张泽，传授了很多在学校里的经验，据他说很有用，张泽也就姑且听着，具体还要看看在说。
三个人到学校后就分开了，金勇贞现在开学上高二，应经算是老生了，他自己去自己的班级了。
而张泽和金勇俊，要报道分配新的班级。张泽完全不知道该怎么报道，完全跟着金勇俊一起，他做什么，张泽就做什么。
一溜八开的忙活完，张泽和金勇俊都坐在了自己的班级内。是的，他们两个并不在一个班，而是分开两个班。高一年级一共八个班，张泽在一八班，而金勇俊在一一班。虽然分班不是完全按照成绩分的，但是肯定前面的班级好学生多一些。张泽所在的班级，可以说是八个班里最乱的一个，坏学生多，成绩好的确很少。按理说，照张泽的成绩，他最起码也会分在三班里面，可是虽然来得晚，还是插班生呢。
弘高中学，一个班级大概有能有个三十多人，不到四十的样子。
张泽他们班三十八个人，算是人多的了。
张泽的座位由于个子高被安排最后一排，南韩的座位不是像国内那样，都是单人单座，而且在教室后面还每个人由于一个储物箱，和电影里演得差不多。
张泽在教室最里面，挨着窗户，抬头就能看到学校的大操场，对了他们教室在六楼。
这一天也没上课，上午做了测验，和入学考试差不多，但要简单一些。下午领了教材，大家做了个简单的自我介绍，老师安排了班干部，就让回家了。
张泽在教室没动，说好的金勇俊放学后来找他，两人一起回家。
对于张泽这个来自华夏的留学生，班里的人还是很感兴趣的。他们会时不时的回头看看他，整的张泽感觉自己像动物园里的猴子，感觉怪怪的。
就在张泽无聊看着窗外的风景的时候，他听到身后有个声音说道：“你好，张泽君，我叫高美妍，能认识一下吗？”苦读书 www.kudushu.org
这一个多月的时间，张泽大部分时间都在熟悉汉城的地理环境，这是他当年做业务养成的习惯。到一个新的城市，如果条件允许的话，他都要买上地图，坐公交车把主要街区都转一遍。
除了熟悉环境外，张泽每天早起还要教金勇俊练功夫。他先是教了他桩法和几个拳架，等他练熟了以后，又教了两套套路，都是最基本的练法，打法现在还能教，不打好基础，就学打法就是对徒弟的部分责任。
金勇俊每天练得很起劲，小伙子也能吃苦，加上原本体质就不错，家里营养条件也能跟上，所以说这一个多月的时间，效果挺显著。
金耀宗对于孙子跟着张泽学武这件事，是持支持态度的。他认为男孩子，就要经历困苦，只有吃过苦，才将来才能有出息。而且他们金家每一代都有军人，军人没有个好身体，好身手怎么行？眼看着金家这一代，大儿子上的两个孙子是指望不上了，所以他就有心培养小孙子，好让他将来进部队，继承金家在军界的关系。
而金勇俊的老爸，也就是金忠哲，在知道金勇俊跟着张泽习武后，还特的来了一趟。他秘密和张泽过了一下招，虽然打败了张泽，但是并不轻松。张泽是身体还没长成，力量和体力跟不上，当然在经验和技巧运用上，也比不上金忠哲丰富。但是就是这样，也让金忠哲惊叹不已。他没想到张泽身手这么好，他可是秘密部队出身，本身就厉害，张泽能在他手里撑过三十招，最后还是因为体力不支落败，这就太难得了。这事弄得他都想跟着张泽学学功法，但是这事肯定不现实，所以他就放弃了，只是临走的时候，吩咐金勇俊好好跟着张泽学，将来有大用。
金勇俊在受到两位大人的鼓舞后，学起来就更有劲了，一天几乎是十个小时练习。但是张泽不让他这么练，要是时间长了，会练废掉，学武讲究个松弛有度，稳中渐进，不能一味求速成。
张泽怕他练废了，不得给他配上药浴，并规定每天练武不能超过八个小时，保持在五到六个小时为最佳。
如果说，金勇俊的事情张泽愿意操心的话，那么金勇贞的事情，他真的很烦很无奈。
金勇贞只要逮到机会，就会找到张泽，给张泽推销他那一套新人类艺术。他是一心想让张泽加入艺术的大家庭，不要再练武的邪路上越走越远。
张泽对他又不好说重话，虽然他明确表示理解他的艺术，但自己不会加入。可是金勇贞非常有毅力，只要有时间，就缠着张泽，不是探讨艺术，就是劝说张泽。最后张泽实在没把发了，就只能躲着他，或者尽量出门去逛，也不在家里被他堵住。
……
南韩高中开学放假的时间并不是统一的，但是大概时间都差不多。寒假时间长一些，从十二月中下旬开始，到二月中下旬结束，三月份开学。暑假则是从六月中下旬开始，到八月中下旬结束，九月份开学。
马上要开学了，张泽也终于不用每天为了躲金勇贞，而费尽心思了。但是在开学前，张泽还要做一个入学测试，虽然有金家的关说照顾，但是必要的程序还是免不了。
张泽完全不怕这些，他除了南韩话还差一些，其他的像理科科目数学、物理、化学和生物什么的，几乎都是满分成绩。文科方面的，历史人文他突击了一下，靠着提升的记忆力，也答了个七七八八，算是能过关。剩下就是南韩语和英语，英语张泽完全没问题，他最起码也是考过六级的人，对付高中水平的英语，完全无压力。南韩语就差一些了，口语他还不错，尤其在读写方面，勉强过关罢了。
最奇葩的是，弘高中学入学还要考才艺，真不愧是以艺术闻名的弘大附属中学。张泽没弹吉他，也没表演武术，而是拉一曲二胡《二泉映月》。娴熟的技巧就不说了，优美的曲调，透过声音表达出对对生活艰辛坎坷的抗争。在上张泽重生的特殊经历，对生命、人生的特殊感悟，融在其中，让听者在不觉中带入音乐里，引发自己对人生的思考。一区华夏二胡名曲，听得这些考核老师如痴如醉，音乐结束很久后，他们都没能出音乐意境中脱离出来。
张泽拉完后，先是自己沉浸了一会，然后就静静的等着考核老师们，他知道这时候打搅他们，是一种很不礼貌的行为。
大概一刻钟的时间，先是一个年轻一些的女性老师清醒过来，她急切的问道：“张泽同学，这是什么曲子？应该很有名吧？”
“曲名二泉映月，华夏十大二胡名曲，他的创作者是一个盲人，历经生活的艰辛和沧桑，但是他用音乐表对出对生活的向往，对人生的抗争。”张泽很认真的回答，他要让这些棒子老师知道，华夏大地有能人。
随后两位四位老师也清醒过来，其中一位年纪最大的老师，竟然离座给张泽鞠了一躬，然后非常诚恳的对他说道：“谢谢你，张泽君！你给我们带来如此优美的音乐，让我在欣赏音乐的同时，也对自己的人生做出了思考。”
张泽赶忙起身还礼，并谦虚的说道：“你太客气了，我并没有您说的那么好，只是借了曲子的光。”
“这首曲子确实是了不起，它应该成为世界名曲，不应该被埋没。我会尽自己之力，努力推广它，让全世界的人都能欣赏到这么优美的音乐。”张泽后来才知道，这位老师是弘大的一位教授，在南韩音乐界影响力不小，国际上也有些关系。后来他真的努力推广《二泉映月》，并且自学了很多华夏民乐和民族乐器，算是帮着华夏民乐在国际上和南韩打响了不小的名气。
最后张泽的综合成绩出来后，中上等水平，完全能顺利入学。做完入学测试，还有三天就开学了，张泽莫名的还有点小紧张和小兴奋。
在紧张和兴奋的等待中，终于迎来学校开学。
……
这天早上，张泽带着金勇俊依旧早起练武，等锻炼完了，他们一起吃过早饭，就收拾东西准备去学校报到。
家里并没有派车子送他们，金耀宗一直强调，金家不能高高在上，那样过不到三代就会衰败。所以金家子弟，都是从小像大部分平民的孩子一样，上公立学校，自己上学，一副放养的架势。当然，该有的家族精英教育还是一样不错，他们过得很累，却肯定比一般人优秀。
本来张泽就打算两个人去报道，在他们刚要出门的时候，老二金勇贞不知道从哪里冒了出来。张泽看到他真的是很无奈，但是既然躲不过，那就是只能一起走了。
今天让张泽很奇怪的是，金勇贞居然没在做奇装异服，新人类打扮，而是老老实实的穿上了校服。一身合体的韩系校服，再加上头发也染回了黑色，看着还真像那么回事。
张泽很奇怪啊，这老二怎么该习惯了，所以他就忍不住要问问：“二哥，你这是怎么了？从良了么？不再当新人类了？”
金勇贞看到张泽略带调侃的样子，和明显轻挑的口气，忍不住犯了白眼，然后才道出真相：“我也不想这样，但是学校的规矩很严重，不允许穿奇装异服，化妆染发。”
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张泽记忆里，通过南韩电影电视剧里，看到南韩的学生，并不像金勇俊说的这样，化浓妆，打架，标新立异的很多的样子，也许这些都是艺术的加工夸大吧。张泽决定还是相信金勇贞的话，毕竟这里是现实，不是电影。
三个人一路说话唠嗑的，没用多久就到了学校里。在路上，金勇贞给他们俩，确确的说是给张泽，传授了很多在学校里的经验，据他说很有用，张泽也就姑且听着，具体还要看看在说。
三个人到学校后就分开了，金勇贞现在开学上高二，应经算是老生了，他自己去自己的班级了。
而张泽和金勇俊，要报道分配新的班级。张泽完全不知道该怎么报道，完全跟着金勇俊一起，他做什么，张泽就做什么。
一溜八开的忙活完，张泽和金勇俊都坐在了自己的班级内。是的，他们两个并不在一个班，而是分开两个班。高一年级一共八个班，张泽在一八班，而金勇俊在一一班。虽然分班不是完全按照成绩分的，但是肯定前面的班级好学生多一些。张泽所在的班级，可以说是八个班里最乱的一个，坏学生多，成绩好的确很少。按理说，照张泽的成绩，他最起码也会分在三班里面，可是虽然来得晚，还是插班生呢。
弘高中学，一个班级大概有能有个三十多人，不到四十的样子。
张泽他们班三十八个人，算是人多的了。
张泽的座位由于个子高被安排最后一排，南韩的座位不是像国内那样，都是单人单座，而且在教室后面还每个人由于一个储物箱，和电影里演得差不多。
张泽在教室最里面，挨着窗户，抬头就能看到学校的大操场，对了他们教室在六楼。
这一天也没上课，上午做了测验，和入学考试差不多，但要简单一些。下午领了教材，大家做了个简单的自我介绍，老师安排了班干部，就让回家了。
张泽在教室没动，说好的金勇俊放学后来找他，两人一起回家。
对于张泽这个来自华夏的留学生，班里的人还是很感兴趣的。他们会时不时的回头看看他，整的张泽感觉自己像动物园里的猴子，感觉怪怪的。
就在张泽无聊看着窗外的风景的时候，他听到身后有个声音说道：“你好，张泽君，我叫高美妍，能认识一下吗？”苦读书 www.kudushu.org
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