(苦读书 www.kudushu.org) 随着比赛的开始，伊乔和陈星凡开始跳球。主镜头伊乔和陈星凡开始弹跳，当裁判把篮球从两人的中间高高的抛到半空中时。分镜一杜涛移动了左半场，分镜二广平则移动到了右半场，看来无论杜涛还是广平都对已方球员充满信心。
然而的腾空速度和腾空高度都在陈星凡，由于篮球还没在最高点，伊乔就泄空了，他的表现让观礼席的有些篮球专家惊奇不已。“看厉害了，名沢高中的10号伊乔居然在空中等待篮球飞到最高点，好惊人的弹跳力，好惊人的泄空能力。”球场解说如何回答：
当篮球到达最高点时，主镜头伊乔伸出手臂，将篮球抓到了手心，分镜一广平开始跑了起来，分镜二杜涛吃惊的样子，然后他往右半场移动。伊乔从单手抓住然后变成双球牢牢抓住篮球，落地时，他晃开一侧，看到广平后，然后再单手传球。从争球到落地到传球，一气呵成，中间并没有太多的多余动作，球就漂亮的传到了广平手上。
这边名沢看台，纷纷为广平加油，尽管高腾和黄一平及时补位，也被广平的精彩控球换手动作轻易晃过，这时杜涛已经赶了上来。而此时，广平已经腾空，空中在他们三人前后包夹的情况下，避开了杜涛的手臂，换手在高腾的左侧成功扣篮成功。广平精彩的换手扣篮成功点燃了现场的气氛，场上响起一阵阵“神幻手广平”的助威声。
连现场解说也说：“名沢高中率先得手，无论是伊乔的泄空争球，还是广平的空中换手灌篮，都具备了至少大学生的水准。他们才高一年级，中国的篮球将面临一片曙光。”另外，“本以为会是奉港中学先进球，看来无论名沢还是奉港，他们的明星球员实力都非常强大而且接近，看来是场龙争虎斗的比赛。”
随后球权到了奉港的手中，高腾运球，高伟过来拦截，然后高腾马上把球传给了黄一平，黄一平朝左半场推进，欧阳正华过来拦截。主镜头当黄一平的注意力在欧阳正华时，分镜一广平已经赶了过去，分镜二协防广平的杜涛随之也赶了过去。当黄一平打算把篮球传给无人盯防的齐俊身上，可当他一传球，就马上被赶上来的广平断掉，出手速度又快又准。广平拿球过后，杜涛正好赶上拦截他，“广平VS杜涛，两人如何展现他们惊人的控球技巧”现场解说如何回答：
广平左突，急停，后退，右突，急停，后退，数个动作一气呵成，快速而且简列。但杜涛还是展示了惊人的才华，能跟的住广平的动作。“跟的住，又如何”广平心里不断较劲：
左突运球，然后转胯下运球，一个假动作的右突运球后，忽然一个急停变线，依旧还是左突运球，杜涛本想拦截，但有心无力，他的重心还没调整过来。被广平成功突破，当广平突破杜涛时，现场一片惊呼，随即爆发出热烈的欢呼，很多原本属于广平的粉丝，顿时沸腾起来，大声为自己喜欢的球员呐喊助威。“不愧这称之为神幻手的广平，居然这样晃过了杜涛，他展现了超高的球技。”解说回答：
在晃过杜涛后，广平一马平川攻入三分线内，陈星凡盯防的是伊乔，本想传球给伊乔的广平，一个飘渺的传球，给到了篮下无人防守的卢枫，卢枫接球后，有些紧张，缓了缓才起跳去灌篮，被回过神来的陈星凡起跳拦截，最后被他盖了火锅，“我们的攻击还没这样就结束呢”广平神出鬼没般出现在篮球落地的地方，在杜涛还没及时回防的情况下，一个妙传，球到了伊乔的手中。主镜头伊乔一接到广平的妙传就立马弹跳腾空，分镜头陈星凡立马也跳起来准备拦截伊乔的进攻。
在空中，两人还是碰到了一起，由于陈星凡卡的是篮板下面的位置，使伊乔飞不过去直接去扣篮。但是伊乔一个转身，借着背靠背的反作用力，从篮板的右侧位置转移到了左侧位置，最后一计勾手投篮，手在伊乔手上划出一道优美的弧线，球就这样进了。
现场一下子沉寂数秒，随即热烈的欢呼声，连解说也兴奋了，语速有些激动的说：“刚才名沢高中的10的射篮像极了NBA名宿的贾巴尔的天勾射篮，天勾射篮弹跳之后再选择射篮的角度和方向，自上而下君临天下般，借助对手的背部接触的反作用力，从而达到借力和腾挪空间的目的。一个高中生能有如此水准，将来的成就无可限量。”似乎想了些什么，言语中更加兴奋，“我似乎看到中国篮球的未来，成为世界一流的强队，这也不是高中联赛的革命性意义吗？！”
名沢高中所在的区领导，校长顿时感觉很有面子，看到旁边一众市领导给10号极高的美誉度“这个小伙子很优秀嘛”“难得我们市能培养出那么有才华的篮球好苗子”“我市的素质教育不仅口号喊的响，具体措施也很到位，我看能和军区培养的人才一较高下嘛。”。
现场的很多女生都被伊乔优美的空中姿势所深深吸引，很快就有些女生自觉组成助威啦啦团专门为伊乔喝彩。罗绮雯也被伊乔在场上努力展现自己才华的光辉所陶醉，不过之后就是隐隐担忧，“这场比赛结束之后，怕是有很多女生会追求他了吧！他是个较真的楞木头，头疼啊。”她心里那么想着：
比赛不到一分钟，场上比分4：0，名沢高中领先，伊乔精彩的表现，极大的鼓舞了本队的士气，也让奉港中学震惊，同时让陈星凡感到无光和怒意，毕竟是从他那里得分的。然而同时也激起了场上另外一个的熊熊斗志，杜涛的反击又会是如何的精彩，他和伊乔与广平的龙争虎斗才刚刚拉开序幕！苦读书 www.kudushu.org
然而的腾空速度和腾空高度都在陈星凡，由于篮球还没在最高点，伊乔就泄空了，他的表现让观礼席的有些篮球专家惊奇不已。“看厉害了，名沢高中的10号伊乔居然在空中等待篮球飞到最高点，好惊人的弹跳力，好惊人的泄空能力。”球场解说如何回答：
当篮球到达最高点时，主镜头伊乔伸出手臂，将篮球抓到了手心，分镜一广平开始跑了起来，分镜二杜涛吃惊的样子，然后他往右半场移动。伊乔从单手抓住然后变成双球牢牢抓住篮球，落地时，他晃开一侧，看到广平后，然后再单手传球。从争球到落地到传球，一气呵成，中间并没有太多的多余动作，球就漂亮的传到了广平手上。
这边名沢看台，纷纷为广平加油，尽管高腾和黄一平及时补位，也被广平的精彩控球换手动作轻易晃过，这时杜涛已经赶了上来。而此时，广平已经腾空，空中在他们三人前后包夹的情况下，避开了杜涛的手臂，换手在高腾的左侧成功扣篮成功。广平精彩的换手扣篮成功点燃了现场的气氛，场上响起一阵阵“神幻手广平”的助威声。
连现场解说也说：“名沢高中率先得手，无论是伊乔的泄空争球，还是广平的空中换手灌篮，都具备了至少大学生的水准。他们才高一年级，中国的篮球将面临一片曙光。”另外，“本以为会是奉港中学先进球，看来无论名沢还是奉港，他们的明星球员实力都非常强大而且接近，看来是场龙争虎斗的比赛。”
随后球权到了奉港的手中，高腾运球，高伟过来拦截，然后高腾马上把球传给了黄一平，黄一平朝左半场推进，欧阳正华过来拦截。主镜头当黄一平的注意力在欧阳正华时，分镜一广平已经赶了过去，分镜二协防广平的杜涛随之也赶了过去。当黄一平打算把篮球传给无人盯防的齐俊身上，可当他一传球，就马上被赶上来的广平断掉，出手速度又快又准。广平拿球过后，杜涛正好赶上拦截他，“广平VS杜涛，两人如何展现他们惊人的控球技巧”现场解说如何回答：
广平左突，急停，后退，右突，急停，后退，数个动作一气呵成，快速而且简列。但杜涛还是展示了惊人的才华，能跟的住广平的动作。“跟的住，又如何”广平心里不断较劲：
左突运球，然后转胯下运球，一个假动作的右突运球后，忽然一个急停变线，依旧还是左突运球，杜涛本想拦截，但有心无力，他的重心还没调整过来。被广平成功突破，当广平突破杜涛时，现场一片惊呼，随即爆发出热烈的欢呼，很多原本属于广平的粉丝，顿时沸腾起来，大声为自己喜欢的球员呐喊助威。“不愧这称之为神幻手的广平，居然这样晃过了杜涛，他展现了超高的球技。”解说回答：
在晃过杜涛后，广平一马平川攻入三分线内，陈星凡盯防的是伊乔，本想传球给伊乔的广平，一个飘渺的传球，给到了篮下无人防守的卢枫，卢枫接球后，有些紧张，缓了缓才起跳去灌篮，被回过神来的陈星凡起跳拦截，最后被他盖了火锅，“我们的攻击还没这样就结束呢”广平神出鬼没般出现在篮球落地的地方，在杜涛还没及时回防的情况下，一个妙传，球到了伊乔的手中。主镜头伊乔一接到广平的妙传就立马弹跳腾空，分镜头陈星凡立马也跳起来准备拦截伊乔的进攻。
在空中，两人还是碰到了一起，由于陈星凡卡的是篮板下面的位置，使伊乔飞不过去直接去扣篮。但是伊乔一个转身，借着背靠背的反作用力，从篮板的右侧位置转移到了左侧位置，最后一计勾手投篮，手在伊乔手上划出一道优美的弧线，球就这样进了。
现场一下子沉寂数秒，随即热烈的欢呼声，连解说也兴奋了，语速有些激动的说：“刚才名沢高中的10的射篮像极了NBA名宿的贾巴尔的天勾射篮，天勾射篮弹跳之后再选择射篮的角度和方向，自上而下君临天下般，借助对手的背部接触的反作用力，从而达到借力和腾挪空间的目的。一个高中生能有如此水准，将来的成就无可限量。”似乎想了些什么，言语中更加兴奋，“我似乎看到中国篮球的未来，成为世界一流的强队，这也不是高中联赛的革命性意义吗？！”
名沢高中所在的区领导，校长顿时感觉很有面子，看到旁边一众市领导给10号极高的美誉度“这个小伙子很优秀嘛”“难得我们市能培养出那么有才华的篮球好苗子”“我市的素质教育不仅口号喊的响，具体措施也很到位，我看能和军区培养的人才一较高下嘛。”。
现场的很多女生都被伊乔优美的空中姿势所深深吸引，很快就有些女生自觉组成助威啦啦团专门为伊乔喝彩。罗绮雯也被伊乔在场上努力展现自己才华的光辉所陶醉，不过之后就是隐隐担忧，“这场比赛结束之后，怕是有很多女生会追求他了吧！他是个较真的楞木头，头疼啊。”她心里那么想着：
比赛不到一分钟，场上比分4：0，名沢高中领先，伊乔精彩的表现，极大的鼓舞了本队的士气，也让奉港中学震惊，同时让陈星凡感到无光和怒意，毕竟是从他那里得分的。然而同时也激起了场上另外一个的熊熊斗志，杜涛的反击又会是如何的精彩，他和伊乔与广平的龙争虎斗才刚刚拉开序幕！苦读书 www.kudushu.org
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