(苦读书 www.kudushu.org) 由于第四局下半的最后一个出局数是程启通过牵制球拿下的，所以第五局下半，纪广昌再次站上了打击区，作为B高中的第五棒，他是张胜重点防范的对象。
但是，这次对决情况比较特殊，张胜也没有按照常规方案配球，第一球他想让程启投变化球，和程启用暗号沟通过后决定使用指叉球，这主要是因为程启并不想一开始就把决胜球投出来。
指叉球收到的效果很好，纪广昌没有预料到第一球就是个变化球，措不及防之下将球打出了界外，打得并不远。
一上来就变套路了吗？第一球居然给变化球，这下被他们占了先机，之后肯定是不停地灌直球，现在球数落后，还真不好对付啊。
邓教练对于这个配球方案有些意外，他看着张胜，去年决赛之前，他曾经和其它的教练讨论过张胜这个捕手，当时他的评价是这样的：“作为打者，他的打击技术很不错，二年级就能成为这支队伍的扫垒打者，其实力不容小觑；作为捕手，他的基本功很好，接球非常稳，给人的感觉很舒服，熟知配球技巧但是经常不按套路出牌，反应很快，经常临场调整配球方案，面对强打者的计谋也比较多，对投手也比较关心，作为对手来说是个比较棘手的角色。”
现在的他只怕比以前更加男对付了，一般人可做不出这种配球来，不过，只要纪广昌能发挥自己的水平来应该也不是什么大问题，不要想太多了，认真看球就好。邓教练对于纪广昌的绝对实力很是相信。
来个内角球！——张胜的配球很强势。
程启本身也是个暴脾气，张胜的强势配球正符合他的性格，他想都没想就答应了下来。
混蛋，变化球之后接内角球！这么看不起我！——纪广昌看这个内角球就像看到了多年的仇家，恨不得一刀下去解决了，愤怒的他狠狠地挥出了球棒，但是内角坏球并不怎么好打，这球又被打出界了。
实力虽然已经磨练的不错了，但是心态还是差了很多啊，这么轻易的就掉进了张胜的圈套中，该说是张胜的配球方案高明还是说纪广昌这小子心理太差了呢？唉，不管怎样，以后都得好好练练他这一点了。
两好球在手，张胜不紧不慢地配了个坏球，程启也没什么意见，毕竟两好球之后用一个甚至两个坏球勾引对方出棒是很正常的事情，毕竟被追逼的打者总是会不自觉的放大自己心里的好球带，有时候会对坏球出手。
这一次，纪广昌倒是很冷静的没有出手。
第四球，程启投出了他最拿手的最有信心的滑球，纪广昌并没有能够看穿，挥棒落空被三振出局。
有点可惜啊！要是这里能一鼓作气在拿一分的话，比赛就会完全倒向我们这边了，对方的投手也就差不多该下场了，后面的投手虽然也不好对付，但是比起程启给我们的压力可就小很多了。之后还得好好练练他才行。——邓教练。
很好！这个开局很不错，在这里拿下这个打者有很重要的意义，这对程启的信心也很有好处，接下来的两个打者实力稍微差了一点，只要别大意，现在的程启可以很轻松地拿下他们。下一局的进攻会轮到文咏，只要那时候他能够创造机会我们就有机会翻盘，而且在他前面还有杜泽瑞，那家伙每次到了关键时刻总能做点什么，也是能够期待一下的，到了终盘阶段，我们还有欧阳东这个奇兵可以用。总之只要在这里稳稳的以三人结束掉这一局比赛就会变得对我们有利。——张胜对这场比赛的形式看的很透彻，他对于比赛的走向很自信，当然，一切都要建立在这一局程启稳稳地以三人结束的情况下。
B高中的第六棒和别的队伍不太一样，是个很难缠的角色，之所以这么说，是因为他的打击能力并不强，但是每次打击都能拖很长的时间，消耗投手的体力，这种打者是目前程启最怕的，不过这次，程启展示了他作为ACE的价值，他连续将两个他能投出的最快的直球投进了好球区里拿到两个好球数，又用滑球收尾，诱使对方挥棒落空，做了一个教科书般的三球三振的表演，拿下了这个家伙之后，张胜就轻松了很多，对方的第七棒是个很一般的角色，他的特点是防守特别好，进攻上没有什么亮点，面对程启的凶猛攻势他也是毫无办法，第二球强行出棒打成了滚地球，被冯宇轩的守备给杀出了局。
这一局还真是可惜啊！——邓教练。
……
“我就说嘛，我们的孩子们也不简单，你看，这局不就打得不错，对方一个能打的都没有。“闻人老爷子这局比赛看下来特别高兴，因为一直是本队占优，程启和张胜这对投捕组合的强势进攻让这局比赛的节奏变得特别快，打到的效果也很好，摧枯拉朽般拿下了三个出局数，闻人老爷子高兴得忘记了自己的队伍正落后着。
“这一局的表现是不错，算得上是超水平发挥，“吴教练淡淡地说到，”不过，既然我说了是超水平发挥，你也知道，不可能每局都能有这种水平的，这场比赛两队都是强队，都是有底蕴的，拼的就是个临场，这比赛接下来会怎么样还不好说。“
“那就拭目以待好了。“
闻人雅听得似懂非懂，她只知道自己学校的队伍每天都很努力的训练，实力也很强，前面的比赛都赢了下来。
“对了，”闻人老爷子突然想起了什么，“这一届不是有个特别有意思的孩子吗，后半段应该能期待一下他的发挥把。”
“他啊，”吴教练一听，似乎也是想起了什么，“最近的表现算不错吧。“吴教练难得的心口不一：其实远远超出了我的意料了。”不过还需要沉淀，如果是我的话，这场比赛我不会让他上场。“苦读书 www.kudushu.org
但是，这次对决情况比较特殊，张胜也没有按照常规方案配球，第一球他想让程启投变化球，和程启用暗号沟通过后决定使用指叉球，这主要是因为程启并不想一开始就把决胜球投出来。
指叉球收到的效果很好，纪广昌没有预料到第一球就是个变化球，措不及防之下将球打出了界外，打得并不远。
一上来就变套路了吗？第一球居然给变化球，这下被他们占了先机，之后肯定是不停地灌直球，现在球数落后，还真不好对付啊。
邓教练对于这个配球方案有些意外，他看着张胜，去年决赛之前，他曾经和其它的教练讨论过张胜这个捕手，当时他的评价是这样的：“作为打者，他的打击技术很不错，二年级就能成为这支队伍的扫垒打者，其实力不容小觑；作为捕手，他的基本功很好，接球非常稳，给人的感觉很舒服，熟知配球技巧但是经常不按套路出牌，反应很快，经常临场调整配球方案，面对强打者的计谋也比较多，对投手也比较关心，作为对手来说是个比较棘手的角色。”
现在的他只怕比以前更加男对付了，一般人可做不出这种配球来，不过，只要纪广昌能发挥自己的水平来应该也不是什么大问题，不要想太多了，认真看球就好。邓教练对于纪广昌的绝对实力很是相信。
来个内角球！——张胜的配球很强势。
程启本身也是个暴脾气，张胜的强势配球正符合他的性格，他想都没想就答应了下来。
混蛋，变化球之后接内角球！这么看不起我！——纪广昌看这个内角球就像看到了多年的仇家，恨不得一刀下去解决了，愤怒的他狠狠地挥出了球棒，但是内角坏球并不怎么好打，这球又被打出界了。
实力虽然已经磨练的不错了，但是心态还是差了很多啊，这么轻易的就掉进了张胜的圈套中，该说是张胜的配球方案高明还是说纪广昌这小子心理太差了呢？唉，不管怎样，以后都得好好练练他这一点了。
两好球在手，张胜不紧不慢地配了个坏球，程启也没什么意见，毕竟两好球之后用一个甚至两个坏球勾引对方出棒是很正常的事情，毕竟被追逼的打者总是会不自觉的放大自己心里的好球带，有时候会对坏球出手。
这一次，纪广昌倒是很冷静的没有出手。
第四球，程启投出了他最拿手的最有信心的滑球，纪广昌并没有能够看穿，挥棒落空被三振出局。
有点可惜啊！要是这里能一鼓作气在拿一分的话，比赛就会完全倒向我们这边了，对方的投手也就差不多该下场了，后面的投手虽然也不好对付，但是比起程启给我们的压力可就小很多了。之后还得好好练练他才行。——邓教练。
很好！这个开局很不错，在这里拿下这个打者有很重要的意义，这对程启的信心也很有好处，接下来的两个打者实力稍微差了一点，只要别大意，现在的程启可以很轻松地拿下他们。下一局的进攻会轮到文咏，只要那时候他能够创造机会我们就有机会翻盘，而且在他前面还有杜泽瑞，那家伙每次到了关键时刻总能做点什么，也是能够期待一下的，到了终盘阶段，我们还有欧阳东这个奇兵可以用。总之只要在这里稳稳的以三人结束掉这一局比赛就会变得对我们有利。——张胜对这场比赛的形式看的很透彻，他对于比赛的走向很自信，当然，一切都要建立在这一局程启稳稳地以三人结束的情况下。
B高中的第六棒和别的队伍不太一样，是个很难缠的角色，之所以这么说，是因为他的打击能力并不强，但是每次打击都能拖很长的时间，消耗投手的体力，这种打者是目前程启最怕的，不过这次，程启展示了他作为ACE的价值，他连续将两个他能投出的最快的直球投进了好球区里拿到两个好球数，又用滑球收尾，诱使对方挥棒落空，做了一个教科书般的三球三振的表演，拿下了这个家伙之后，张胜就轻松了很多，对方的第七棒是个很一般的角色，他的特点是防守特别好，进攻上没有什么亮点，面对程启的凶猛攻势他也是毫无办法，第二球强行出棒打成了滚地球，被冯宇轩的守备给杀出了局。
这一局还真是可惜啊！——邓教练。
……
“我就说嘛，我们的孩子们也不简单，你看，这局不就打得不错，对方一个能打的都没有。“闻人老爷子这局比赛看下来特别高兴，因为一直是本队占优，程启和张胜这对投捕组合的强势进攻让这局比赛的节奏变得特别快，打到的效果也很好，摧枯拉朽般拿下了三个出局数，闻人老爷子高兴得忘记了自己的队伍正落后着。
“这一局的表现是不错，算得上是超水平发挥，“吴教练淡淡地说到，”不过，既然我说了是超水平发挥，你也知道，不可能每局都能有这种水平的，这场比赛两队都是强队，都是有底蕴的，拼的就是个临场，这比赛接下来会怎么样还不好说。“
“那就拭目以待好了。“
闻人雅听得似懂非懂，她只知道自己学校的队伍每天都很努力的训练，实力也很强，前面的比赛都赢了下来。
“对了，”闻人老爷子突然想起了什么，“这一届不是有个特别有意思的孩子吗，后半段应该能期待一下他的发挥把。”
“他啊，”吴教练一听，似乎也是想起了什么，“最近的表现算不错吧。“吴教练难得的心口不一：其实远远超出了我的意料了。”不过还需要沉淀，如果是我的话，这场比赛我不会让他上场。“苦读书 www.kudushu.org
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