(苦读书 www.kudushu.org) 和程启认真对决的机会还真是不多啊，虽然我比较了解他，但是仔细想一想好像还真真不到什么明显的弱点可以利用的啊，看来也只能往左边拉打拼速度了啊。文咏和程启相处了很久，程启的实力他清楚，很快就决定了打击思路。
虽然最近一直在接学长的球，对于学长的实力可特性有一些了解了，但是眼前的这个人跟程启学长相处的时间比我长了不知道有多少，对于程启的了解肯定比我更深，这方面我就没有什么优势了，唯一有效的信息就是他喜欢往左边拉打拼速度，那么就抓住这一点来进攻。
李御的策略奏效了，内角球全部偏离好球带，用外角球抢好球数，程启今天的开局很不错，两个外角球都精准，文咏没敢轻易出手，很快就两好两坏了。
此时，程启投出一个外角的滑球，路线于之前的直球有几分相似，被追逼的文咏放大了自己的好球带，不敢放掉这一球，挥棒落空，被三振出局。
有点意思。——文咏回头看了一眼。
接下来的这个人，打击技巧很娴熟，考虑到前辈的体力问题，熟知这一点的他应该会采取切打战术不断消耗球数吧，既然如此就不要客气，不浪费球数，在好球区内一决胜负。李御针对白子越改变了战术。
程启的直球很有力度，白子越两个球都没能打成安打，立刻就陷入了两好零坏的绝境。此时李御依然要求了直球，程启投向了外角，白子越巧妙的把球打出了界。
果然是这样，那就让你打好了。
和刚才差不多的球路，按照刚才的感觉打出界就好了，我也不追求上垒，只要多消耗一些球数就足够了，后半段自然能够拿下你。白子越满不在乎地挥棒了。
球突然改变了方向，躲过了白子越挥出的球棒，白子越挥棒落空三振出局。
我去！原来是滑球，这小子，有意思。白子越下场了。
程启对于自己开场的状态也很满意，越加信赖李御了。
这里轮到了中心打线，级别完全要提升一个档次啊，丁磊学长倒是接触的比较多，打击能力很强，主要以平飞球为主，对于守备来说是件麻烦事，如果可以的话还是希望在打击区解决掉他。——李御并没有感到害怕，反而是更加的兴奋。
第一个球，程启直球势大力沉，砸进了好球区。
第二个求，李御出于谨慎考虑要求了内角的坏球希望让丁磊闪躲，也成功了。
第三球，李御想趁着丁磊的眼睛记住了刚刚的内角球，配了个外角的好球，虽然投过来的球质稍微差了点，丁磊也没能击出安打，只是打到了界外。
这球还算是比较幸运的，考虑到学长的体力问题，也不想在浪费球数了，就试试那种球吧！——李御给出了一个新的暗号。
程启看见暗号，眼睛里闪烁着惊讶的光芒，随即转化为兴奋：这小子，还真是狂啊，要在这里用那种球吗？也好啊，你要是觉得自己接的到的话就接给我看看吧。
程启投球，丁磊挥棒，球在本垒板前下坠躲过了丁磊挥出的球棒。空挥三振。
“看来程启状态不错嘛，上来就是三个三振啊。”
“而且节奏也让人感觉很不错，没有消耗过多的球数。“
“嗯，那个捕手看上去也挺不错的嘛，接球很稳啊。”
……
场外的观众大多是看着连续三个三振热闹，场内的“观众”却看的门道。
“刚才是指叉球吧！”
“错不了，那种下坠。”
“看来已经能够用了，这对于队伍来说也是一大好事啊。”
“好像他最近一直在跟那个一年级的捕手一起训练这个呢。”
“也才几天而已吧，他居然就敢在比赛里配这种球了？倒是个很狂妄的小子嘛。”
而同样作为投手的李龙和王川在喜悦之余还感受到了一丝压力，李龙用曲球的手势握住了手中的棒球，轻轻扔了起来。
“他学会了新的变化球对于队伍来说是件好事，但是现在可不是为此高兴的时候，我们是对立的双方，不要被他的新球种给吓到了，我相信我们一定能攻破他的，就算是作为队友，我们也有必要认真的对付他的球，这样大家才能共同进步。先守住这一局吧！”张胜在上场前的发言完全体现了他作为队长的威严。
收到鼓舞的队员们士气高涨。欧阳东第一球内角偏低的直球就让第四棒杜昊轩打出滚地球，丁磊轻松地处理掉了这个球。
终于到我了啊，总算有机会和欧阳一决胜负了啊，虽说看不到蝴蝶球有点可惜，不过像机器一样的控球力有多厉害我也很想见识见识呢，这次就多观望几球好了。孙升自信满满的走上了打击区。
第一球欧阳东投到了好球带的角落，让孙升很是惊讶。
第二球是另一个角落。
又是这样吗？看来着控球力还真不是盖的啊。
第三球偏出好球带一个球，孙升很狼狈的打成了界外。
糟糕，刚刚那球应该是个坏球吧。这种控球力还真是不得了啊。
第四球，依旧是一个偏出好球带一个球的坏球，孙升极力忍住了没有挥棒，张胜在接到球的一瞬间手套做了个小动作，没有人发现。这球看上去接的很好。
又是一个球距离的坏球，这还真是……
王文刚拉弓的动作却打断了孙升的思绪。
这球居然判成了好球？明明应该是个坏球才对啊，难道是持续投进捕手手套干扰了教练的判断吗，这样的话杀伤力还真是不得了啊，看来张胜学长偷好球的技术也不错，这样一个组合，真想早点看见他们正式比赛出场啊。
被干掉了啊，以孙升的眼力出现这种事情的几率可是不高啊，而欧阳东只是控球好，机械一般的投球而已，这么说来就是张胜学长在手套上做了手脚啊，还真是了不起啊。李御一桶分析很透彻，但是并没有想到什么可行的办法，也被欧阳东给三振出局了。苦读书 www.kudushu.org
虽然最近一直在接学长的球，对于学长的实力可特性有一些了解了，但是眼前的这个人跟程启学长相处的时间比我长了不知道有多少，对于程启的了解肯定比我更深，这方面我就没有什么优势了，唯一有效的信息就是他喜欢往左边拉打拼速度，那么就抓住这一点来进攻。
李御的策略奏效了，内角球全部偏离好球带，用外角球抢好球数，程启今天的开局很不错，两个外角球都精准，文咏没敢轻易出手，很快就两好两坏了。
此时，程启投出一个外角的滑球，路线于之前的直球有几分相似，被追逼的文咏放大了自己的好球带，不敢放掉这一球，挥棒落空，被三振出局。
有点意思。——文咏回头看了一眼。
接下来的这个人，打击技巧很娴熟，考虑到前辈的体力问题，熟知这一点的他应该会采取切打战术不断消耗球数吧，既然如此就不要客气，不浪费球数，在好球区内一决胜负。李御针对白子越改变了战术。
程启的直球很有力度，白子越两个球都没能打成安打，立刻就陷入了两好零坏的绝境。此时李御依然要求了直球，程启投向了外角，白子越巧妙的把球打出了界。
果然是这样，那就让你打好了。
和刚才差不多的球路，按照刚才的感觉打出界就好了，我也不追求上垒，只要多消耗一些球数就足够了，后半段自然能够拿下你。白子越满不在乎地挥棒了。
球突然改变了方向，躲过了白子越挥出的球棒，白子越挥棒落空三振出局。
我去！原来是滑球，这小子，有意思。白子越下场了。
程启对于自己开场的状态也很满意，越加信赖李御了。
这里轮到了中心打线，级别完全要提升一个档次啊，丁磊学长倒是接触的比较多，打击能力很强，主要以平飞球为主，对于守备来说是件麻烦事，如果可以的话还是希望在打击区解决掉他。——李御并没有感到害怕，反而是更加的兴奋。
第一个球，程启直球势大力沉，砸进了好球区。
第二个求，李御出于谨慎考虑要求了内角的坏球希望让丁磊闪躲，也成功了。
第三球，李御想趁着丁磊的眼睛记住了刚刚的内角球，配了个外角的好球，虽然投过来的球质稍微差了点，丁磊也没能击出安打，只是打到了界外。
这球还算是比较幸运的，考虑到学长的体力问题，也不想在浪费球数了，就试试那种球吧！——李御给出了一个新的暗号。
程启看见暗号，眼睛里闪烁着惊讶的光芒，随即转化为兴奋：这小子，还真是狂啊，要在这里用那种球吗？也好啊，你要是觉得自己接的到的话就接给我看看吧。
程启投球，丁磊挥棒，球在本垒板前下坠躲过了丁磊挥出的球棒。空挥三振。
“看来程启状态不错嘛，上来就是三个三振啊。”
“而且节奏也让人感觉很不错，没有消耗过多的球数。“
“嗯，那个捕手看上去也挺不错的嘛，接球很稳啊。”
……
场外的观众大多是看着连续三个三振热闹，场内的“观众”却看的门道。
“刚才是指叉球吧！”
“错不了，那种下坠。”
“看来已经能够用了，这对于队伍来说也是一大好事啊。”
“好像他最近一直在跟那个一年级的捕手一起训练这个呢。”
“也才几天而已吧，他居然就敢在比赛里配这种球了？倒是个很狂妄的小子嘛。”
而同样作为投手的李龙和王川在喜悦之余还感受到了一丝压力，李龙用曲球的手势握住了手中的棒球，轻轻扔了起来。
“他学会了新的变化球对于队伍来说是件好事，但是现在可不是为此高兴的时候，我们是对立的双方，不要被他的新球种给吓到了，我相信我们一定能攻破他的，就算是作为队友，我们也有必要认真的对付他的球，这样大家才能共同进步。先守住这一局吧！”张胜在上场前的发言完全体现了他作为队长的威严。
收到鼓舞的队员们士气高涨。欧阳东第一球内角偏低的直球就让第四棒杜昊轩打出滚地球，丁磊轻松地处理掉了这个球。
终于到我了啊，总算有机会和欧阳一决胜负了啊，虽说看不到蝴蝶球有点可惜，不过像机器一样的控球力有多厉害我也很想见识见识呢，这次就多观望几球好了。孙升自信满满的走上了打击区。
第一球欧阳东投到了好球带的角落，让孙升很是惊讶。
第二球是另一个角落。
又是这样吗？看来着控球力还真不是盖的啊。
第三球偏出好球带一个球，孙升很狼狈的打成了界外。
糟糕，刚刚那球应该是个坏球吧。这种控球力还真是不得了啊。
第四球，依旧是一个偏出好球带一个球的坏球，孙升极力忍住了没有挥棒，张胜在接到球的一瞬间手套做了个小动作，没有人发现。这球看上去接的很好。
又是一个球距离的坏球，这还真是……
王文刚拉弓的动作却打断了孙升的思绪。
这球居然判成了好球？明明应该是个坏球才对啊，难道是持续投进捕手手套干扰了教练的判断吗，这样的话杀伤力还真是不得了啊，看来张胜学长偷好球的技术也不错，这样一个组合，真想早点看见他们正式比赛出场啊。
被干掉了啊，以孙升的眼力出现这种事情的几率可是不高啊，而欧阳东只是控球好，机械一般的投球而已，这么说来就是张胜学长在手套上做了手脚啊，还真是了不起啊。李御一桶分析很透彻，但是并没有想到什么可行的办法，也被欧阳东给三振出局了。苦读书 www.kudushu.org
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