(苦读书 www.kudushu.org) “训练!"
“训练了!“
“赶紧训练!"
一见老师真的严肃了,大家赶忙配合看
亚萍老师那样说着,“这个训练不但要动手,动脚,还要动什么?
“动脑子!”
陈赤赤随口而出。
"哎,这个陈赤赤说得好!”
亚萍老师提出了表扬。
"老师叫出我的名字了,老师叫出我的名字了。
对于亚萍老师叫出自己的名字,陈赤赤那是相当开心愉快啊
业萍老师有点尴尬地笑看,能叫出的名字具的不是特别伟大的事情啊,她继实道
"下面的训练就是动脑子,要有幻想!
"幻想,这个厉害了!”
"是啊,这个一般人不行的。
″要想什么啊?
"老师,你这个国得有点虚啊!”
陈赤赤更是质疑老师的这种想法
“最后一个训练,我们叫做开心训练,放飞自我。”
业萍老师很严肃地说道
"老师,这个怎么训练啊?
邓朝听得有点茫然,怎么觉容核个训陈有点不着边际呢
业萍老师点了点头,“这个很简单,就是你们要找到如花来了的感觉。
″如花来了?”
“那个电影里的如花吗?“
"这个什么意思?"
就在大家纷纷追问的时候
陈赤赤用手顶着鼻孔,一副如花的模样,那是真的来了,“是这样吗?
亚萍老师对于陈赤赤表演的如花来了很满意,“对,就是这样!“
"啊,真要这样啊?“
"这个,这个是什么意思啊w」?
“是啊,这个跟大傻子一样啊!”
陈赤赤那边瞪眼了过来,“什么意思,什么跟大傻子一样,我这是听从老师的指导做出
来的。
好了,陈郝老师,你做得非常好!
李臣给予陈赤赤一个鼓励,但是他明看去叫“陈郝”的名字,这个鼓励更多的还是调侃的
味道
陈赤赤当然更恼火了,“老师,你看他们啊!“
业萍老师沉看脸道:“你们十什么,人家陈苏赤做得那么好,想么能笑估他呢!“
"这不跟大傻子一样吗!”
李臣还有点不甘心地说看
“李臣,你怎么说话呢?“
际水赤狐假虎威地说者。
李臣嘟嚷看,“我就是想问问老师,这个跟即龙舟有什么关系吗?
“怎么没关系,开心训练,就是要大家开心,才能团结一心,要保持脸上的那种笑容。
业萍老师给大家解释看,但是好象越解释,越是有点解释不清楚。
她干脆不解释了,直接做出来了,就跟陈赤赤刚才的如花来了动作差不多,同时脸上的表
情也是丰富多采的
"哦!“
″哦哦!"
″哦哦哦
大家都发出那样的声首来,因为这个确实太有意思了,也太那个什么了
“老师放飞了!
"老师真的是太那个什么了。”
当我们划龙舟的时候,配合上这个表情,隔壁囱龙舟的能怎么样?
"全都给吓跑了。
″没错!
"是啊!"
那老师这招就厉害了
大家你一吉我一语,真可谓是强调了放飞自我,因家现在就是直接的放飞自我阿
那边,老师的脸色愈发严肃,但是他们没有看到,而是继续你一言我一语的互相调侃着
业萍老师直接喊道:“做不做你们,要么就卜去喝水,要么就上来好好训练。
“做!“
"做!”
"做了!”()
大家面对严萧的老师,一个个的乖的开始做了
亚萍老师点了点头,对于自己的威严有效果还是很满意的,她直接说道:“做就保持好态
度,好,咱们一组一组来,掌出你们最好的态度,掌出你们心中的幻想,就幻想自己是那个如
花,然后你们一个个的走过来,来,感觉找出来,第一组,上!"
于是,一个个那样如花就来了。
那样夸张的动作,那样夸张的表情
第一组王组蓝和AB给大家打了一个完美的样。[
”天啊,组蓝好敬业,笑得好夸张!”
这是对王组蓝的评价。
"AB垮棚了!"
'这个魔性的笑声,太牛了“
这是对AB是评价,因为AB有个特点,一边做出那样表情往前走的同时,还发出那样的
声音出来,这个声百真是太静性了
”青龙这么帅的脸,做出来好象也不怎么样啊!"
我觉得我跟青龙的脸也差不多啊!
这是对林青龙的评价
"何由君有点偶像包袱,笑得不那么明显啊!“
“对,他这个保守了!
这是对何由君的评价。
"邓朝好夸张!”
“邓朝好那个荡!“
这是对邓朝的评价。
″郑开好浮夸!”
"郑开也(的的赵)好那个荡啊!”
这是对郑开的评价。
"苏丙添不错!"
这是对苏内添的评价,这是一个很严格要求的人,真的评价不出来别的
"武大井就是个逗逼!”
这是对武大井的评价。
"哈哈!”
“哈哈!”
"哈哈哈哈
这是对陈赤赤的评价,因家只剩下医了
"大黑牛还是一本正经的。”
这是对李臣的评价。
张国为是一个更大的逗逼!
这是对张国为的评价。
″惠若其好可爱七!”
“惠若其好可笑!”
″惠若其好逗啊!”
这是对惠若其的评价。
”一群大傻子!”
这是对大家的评价。。苦读书 www.kudushu.org
“训练了!“
“赶紧训练!"
一见老师真的严肃了,大家赶忙配合看
亚萍老师那样说着,“这个训练不但要动手,动脚,还要动什么?
“动脑子!”
陈赤赤随口而出。
"哎,这个陈赤赤说得好!”
亚萍老师提出了表扬。
"老师叫出我的名字了,老师叫出我的名字了。
对于亚萍老师叫出自己的名字,陈赤赤那是相当开心愉快啊
业萍老师有点尴尬地笑看,能叫出的名字具的不是特别伟大的事情啊,她继实道
"下面的训练就是动脑子,要有幻想!
"幻想,这个厉害了!”
"是啊,这个一般人不行的。
″要想什么啊?
"老师,你这个国得有点虚啊!”
陈赤赤更是质疑老师的这种想法
“最后一个训练,我们叫做开心训练,放飞自我。”
业萍老师很严肃地说道
"老师,这个怎么训练啊?
邓朝听得有点茫然,怎么觉容核个训陈有点不着边际呢
业萍老师点了点头,“这个很简单,就是你们要找到如花来了的感觉。
″如花来了?”
“那个电影里的如花吗?“
"这个什么意思?"
就在大家纷纷追问的时候
陈赤赤用手顶着鼻孔,一副如花的模样,那是真的来了,“是这样吗?
亚萍老师对于陈赤赤表演的如花来了很满意,“对,就是这样!“
"啊,真要这样啊?“
"这个,这个是什么意思啊w」?
“是啊,这个跟大傻子一样啊!”
陈赤赤那边瞪眼了过来,“什么意思,什么跟大傻子一样,我这是听从老师的指导做出
来的。
好了,陈郝老师,你做得非常好!
李臣给予陈赤赤一个鼓励,但是他明看去叫“陈郝”的名字,这个鼓励更多的还是调侃的
味道
陈赤赤当然更恼火了,“老师,你看他们啊!“
业萍老师沉看脸道:“你们十什么,人家陈苏赤做得那么好,想么能笑估他呢!“
"这不跟大傻子一样吗!”
李臣还有点不甘心地说看
“李臣,你怎么说话呢?“
际水赤狐假虎威地说者。
李臣嘟嚷看,“我就是想问问老师,这个跟即龙舟有什么关系吗?
“怎么没关系,开心训练,就是要大家开心,才能团结一心,要保持脸上的那种笑容。
业萍老师给大家解释看,但是好象越解释,越是有点解释不清楚。
她干脆不解释了,直接做出来了,就跟陈赤赤刚才的如花来了动作差不多,同时脸上的表
情也是丰富多采的
"哦!“
″哦哦!"
″哦哦哦
大家都发出那样的声首来,因为这个确实太有意思了,也太那个什么了
“老师放飞了!
"老师真的是太那个什么了。”
当我们划龙舟的时候,配合上这个表情,隔壁囱龙舟的能怎么样?
"全都给吓跑了。
″没错!
"是啊!"
那老师这招就厉害了
大家你一吉我一语,真可谓是强调了放飞自我,因家现在就是直接的放飞自我阿
那边,老师的脸色愈发严肃,但是他们没有看到,而是继续你一言我一语的互相调侃着
业萍老师直接喊道:“做不做你们,要么就卜去喝水,要么就上来好好训练。
“做!“
"做!”
"做了!”()
大家面对严萧的老师,一个个的乖的开始做了
亚萍老师点了点头,对于自己的威严有效果还是很满意的,她直接说道:“做就保持好态
度,好,咱们一组一组来,掌出你们最好的态度,掌出你们心中的幻想,就幻想自己是那个如
花,然后你们一个个的走过来,来,感觉找出来,第一组,上!"
于是,一个个那样如花就来了。
那样夸张的动作,那样夸张的表情
第一组王组蓝和AB给大家打了一个完美的样。[
”天啊,组蓝好敬业,笑得好夸张!”
这是对王组蓝的评价。
"AB垮棚了!"
'这个魔性的笑声,太牛了“
这是对AB是评价,因为AB有个特点,一边做出那样表情往前走的同时,还发出那样的
声音出来,这个声百真是太静性了
”青龙这么帅的脸,做出来好象也不怎么样啊!"
我觉得我跟青龙的脸也差不多啊!
这是对林青龙的评价
"何由君有点偶像包袱,笑得不那么明显啊!“
“对,他这个保守了!
这是对何由君的评价。
"邓朝好夸张!”
“邓朝好那个荡!“
这是对邓朝的评价。
″郑开好浮夸!”
"郑开也(的的赵)好那个荡啊!”
这是对郑开的评价。
"苏丙添不错!"
这是对苏内添的评价,这是一个很严格要求的人,真的评价不出来别的
"武大井就是个逗逼!”
这是对武大井的评价。
"哈哈!”
“哈哈!”
"哈哈哈哈
这是对陈赤赤的评价,因家只剩下医了
"大黑牛还是一本正经的。”
这是对李臣的评价。
张国为是一个更大的逗逼!
这是对张国为的评价。
″惠若其好可爱七!”
“惠若其好可笑!”
″惠若其好逗啊!”
这是对惠若其的评价。
”一群大傻子!”
这是对大家的评价。。苦读书 www.kudushu.org
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