第114章

(苦读书 www.kudushu.org)这场讨论并没有因为成绩的揭晓而结束，反而引发了更深入的思考和讨论。人们开始重新审视教育资源分配的问题，思考如何借助科技的力量来打破地域和贫富的界限，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。而这场关于教育平等和科技发展的讨论，也必将在未来继续发酵和深化。

    随着这条新闻像长了翅膀一样传遍全网，城里的
    《都重生了，谁还追校草啊》第114章

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