第九百一十五章 梁祝



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(苦读书 www.kudushu.org)    “要不你别搞古典音乐了,去写吧,一定能畅销……”

    这是余纨纨三人听完蒲潼故事的真实反应,他虽然讲的很简单,但不难听出,这是一个很有戏剧性的浪漫爱情故事。

    这么详细的男女主名,这个故事肯定不是他的临时起意,而是蒲潼深思熟虑才想出来的。

    比起让他进行音乐对决,还不如让他比编故事的能力呢,这方面蒲潼还真没怕过谁,不比写晦涩难懂的古典音乐更简单?

    梁祝的结局是悲剧,而悲剧常常比喜剧美更有冲击力。最后祝英台跳入墓中二人能够合葬,也是在另一个世界圆满。

    相比古代常用来表达爱情的比翼鸟、鸳鸯、青鸟、燕子等,梁祝却选择了用蝴蝶的意象。

    梁祝化蝶除了表达“有情人似蝶双飞”之意,蝴蝶这个意象本身也带有超脱爱情的特殊寓意。

    蝴蝶,破茧而重生,羽化而成蝶。在民间文化里,破茧成蝶一直带有浓浓的“死而复生”“生命轮回”“灵魂不死”等神秘色采。

    梁祝中,梁山伯与祝英台以死殉情,其本身是一个带有强烈悲剧色彩的爱情故事,但这个故事并没有以二人生命终止作为结局,而是二人以死后化蝶收尾。

    蝴蝶这一意象极具美感,又极为空灵,是美丽自由灵魂的写照。对于蝴蝶来说,化蝶的过程是冲破桎梏、走出困境、重获新生的过程,是新旧生命的更替。

    同样的,对于梁山伯与祝英台来说,死后化蝶是一种生命的转换与重生,是以另一种方式得到爱情的圆满。

    双双化蝶,这个结局太过浪漫,这对生前未能结缘的恋人,死后幻化成蝴蝶,从此相伴相随。

    这个故事感动无数人的同时,也让蝴蝶成为传统文化中美好爱情的象征之一。

    世人虽皆知“人死不能复生”,但出于对幸福美满生活的追求,人们总倾向于在文学作品中,看到“有情人终成眷属”。

    梁祝死后化蝶,让这个带有浓浓悲剧色彩的爱情故事,“悲伤却不绝望”,拥有一个充满希望的温情结局。也正因如此,这个爱情故事才如此经久不衰,深入人心。

    在三女看来,这个故事很有味道,而且很适合银幕呈现,如果拍成影视剧一定会大卖……

    但让她们不解的是,蒲潼说他这次的音乐是以故事为背景创作的,但是这个故事该如何用音乐的形式呈现呢?

    古典音乐本身就很有难度,蒲潼甚至还试图选择用音乐叙事这条更为困难的道路。

    音乐的叙事性是歌曲和乐曲的表达工具,它能够跨越语言和文化的界限,直接触及听众的心灵。

    想达到这种境界,创作者要对音乐作品有着极高的理解,还要有扎实的技巧做支撑,而这些恰巧都是蒲潼所不具备的。

    音乐的叙事性,就是指音乐作品通过旋律和声、节奏、音色等元素来讲述一个故事或传达一种情感和情境。

    用歌曲来叙事,是音乐语言的组成部分。至于歌曲中的创作体现,就是用歌和用曲来讲一个音乐故事。

    他能写出一首合格的古典音乐都不容易,更别提直接用音乐进行叙事了,难度太高。

    在古典音乐中,通过对旋律、节奏、音色、动态、结构和动机的巧妙运用,才能实现这一点,他还没入门呢,还有功夫想这个?

    “你是懂给自己提高难度的。”

    余纨纨叹了口气,如果不是知道蒲潼的真实目的并不是为了赢比赛,她听到这想法估计会急死。

    不过既然他只想当一个传承者,那拿什么样的音乐出来这种事,就随他去吧。

    林予夕和伊织雪乃也想不明白,但比起担心,她们的好奇居多,蒲潼这么自信,总不可能一点准备都没有吧。

    至于他到底准备了什么样的曲子,到时候一听便知。

    蒲潼和柳慕把详谈合作的事安排在了周末,余纨纨三女与他同行,在某种意义上也算是旅行了,虽然目的地并不远。

    魔都,在林予夕的介绍下,蒲潼正式拜访了这位古典音乐领域的大师。

    虽说这位柳慕老师和林老前辈是同一时期的人物,但看起来保养的很不错,除了一双古井无波的双眼看不出其他岁月的痕迹。

    值得一提的是,柳老师跟蒲潼问好时完全采用了同辈间的相处模式,但面对林予夕时却是明星长辈对小辈的口吻。

    蒲潼也不得不承认,他在国内的威望已经到了一个恐怖的层次,以至于很多老一辈艺术家都会把他当成“知己”看待。

    “我想问一下你现在的进度,以便于我们展开更好的合作。”柳慕顿了顿,“听说你还是选择了国内传统音乐,老实说我很庆幸你做了这个选择,要是你都放弃了,那我想不到还有谁能扛起这个责任。”

    正如蒲潼猜测的一样,劝他放弃时,没有任何人会比柳慕更加挣扎,她希望蒲潼像她一样坚守在这条路上,又害怕蒲潼跟自己一样一条路走到黑。

    “如果你有想法,我的团队可以一起帮你完成音乐的制作……”

    “不用了。”蒲潼摆摆手,柳慕的好意他心领了,但他确实不需要。

    “我已经完成了,只需要你的团队把它结构成不同乐器并演奏出来就可以。”

    “你认真的?”

    柳慕都怀疑自己听错了,蒲潼上次问自己古典音乐方面有关的问题还是一周前,结果现在他说自己创作完成了?

    一旁的余纨纨几人还观察柳阿姨家里古风的陈设呢,谁曾想蒲潼一开口居然说自己创作完成了?

    不是,这就完成了?什么时候完成的?

    这一周以来蒲潼可一直都在上学回家两点一线,高三的高强度学习他一点没落下,哪来的时间创作啊!

    结果现在这家伙说他已经整完了?

    “你……”

    柳慕很想说脏话,但她的教养让她忍住了。

    “我和我的团队得先听听看。”

    说完成就完成了?怎么着也得由他们把把关吧,万一蒲潼胡乱整了首曲子应付差事也不合适。苦读书 www.kudushu.org

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