(苦读书 www.kudushu.org) 胡思金沉思了一会,结合几天前广为流传的江凡训练视频,苦涩的摇摇头:“报告教官,我并不这么认为。”
“那你一开始就展开猛烈的攻势,难不成还想以此来击败江凡?”林宇恨铁不成钢的批评道。
其实这些道理胡思金又何尝不明白,在他这几天的推演中,打消耗战是绝对不行的。
特级教官林宇的话有一定的道理,但没有切中胡思金的计划核心。
胡思金眼神飘向站在远方的江凡身上,轻声回应道:“林教官,从一开始我就没想着凭借猛烈的攻势击败江凡,我只是依次找到他的破绽。只要计划成功,我为止准备的一招,至少有七成的希望,能够击败江凡。”
“可是,林教官,我找不到啊。江凡的防守密不透风,哪怕我拼尽全力发起攻击,还是找不到哪怕一丝一毫的破绽”
“出息!谁说他没有破绽的!”林宇踢了胡思金一脚,冷冷给出结论。
在林宇的准则中,世界上不存在没有破绽的人,江凡也不能例外。
只是胡思金无法给江凡带来压力,这才导致前者迟迟没有找到江凡的破绽在何处。
要是将胡思金换成自己,这场擂台切磋的结果只有一个,那就是江凡必败!
林宇拍了拍胡思金的肩膀,以万分肯定的语气说道:“只要你提高杀伤力,一定能够战胜江凡,相信我!”
说完便转身离开,留下胡思金独自一人站在原地,安静的在脑海中复盘刚才的一战。
当下课铃声响起后,林宇将甲级班学生们集合在一起,嘱咐几句后便让他们自行解散了。
由于脑海中塞满了高级化学知识储备,江凡放弃了今天加练的计划,而是匆匆回到宿舍,开始对脑海中的知识进行梳理分类。
这些知识,可是能够成为江凡武器库中的杀手锏。
想想以后在灭敌时,从怀中掏出特质毒药,欺身插在敌人身上。
哇嘎嘎,简直无敌好嘛!
江凡越想越兴奋,连饭都不吃,闭上眼睛便开始梳理分类.
“.”
阿黄、大头和小飞三人回到宿舍时,江凡躺在床上,闭着眼睛好像在睡觉一样。
大大咧咧的小飞一进门,正准备放飞自我。眼尖的大头一下就看见躺在床上的江凡,低声命令大黄:“黄!A计划,全力制止小飞!”
在这个小小的三人组里面,小飞永远是不老实的那一个。
大黄和大头两人为了在特殊场合下按住小飞,指定了多项计划。
得到指令后,实诚的大黄立刻冲上前,用尽全力捂住小飞的嘴巴。
“唔唔唔@%(%!”被捂住嘴巴后,小飞含糊不清的说着什么。
见大黄还没有停下的意思,快要窒息的小飞用手指了指江凡的床铺,示意自己已经知道了。
大黄却不为所动,扭头看了一眼大头,得到后者的眼神同意后才松开自己的铁钳。
重获自由的大黄喘着粗气,有气无力的朝二人竖起大拇指。
双大组合微耸肩膀,表示也不在意,这样的情况也不是第一次见了。
江凡沉浸在知识的海洋中,完全忘记了时间的流逝。
随后的几天时间中,除了例行的课程外,江凡全都窝在宿舍里面,全神贯注的进行学习。
毕竟每名特技教官的时间是有限的,一周可能只有一节。
很不凑巧,这周翠翠教官的课程,被安排在星期六的早上。江凡纵有万般无奈,也只能乖乖的等待开课时间。
放星期六早晨的阳光照射在龙血军校教学楼上,江凡期待已久的化学课程总算即将开始。
而翠翠讲课的地点也十分与众不同,她直接把教室搬进了实验室内。
别问,问就是强悍的实力不需要解释!
况且能够接受翠翠教导的甲级学生,每一个都拥用着十分扎实的基础。也正是知晓学生们的实力,翠翠才敢这样行事。
当然,江凡除外.
站上实验室讲台的翠翠,一眼就看见人群中的江凡。没办法,主要是现在的江凡在学校内太出名了。
“不过,就算你是紫罗兰姐姐中意的男人,但要是无法通过我的考验,我会亲手把你踢出课堂.”翠翠暗暗在心中说道。
确定念头后,翠翠软糯的声音从讲台上传来:“今天我们接着上一节课的内容:‘如何制作无色无味的毒药’。不过在正式开始上课之前,我看到了一个新面孔。”
“由于我授课内容十分危险,需要对你进行理论知识的测试。准备好了嘛,江凡同学。”
江凡缓缓的站起身来,坚定的回应道:“报告教官,准备好了!我是个惜命的人,从来不会在这种问题上开玩笑!”
这个回答可谓是无懈可击,连一向苛刻的翠翠也赞同的点了点头。
不过也正是如此,翠翠临时决定,将问题的难度往上拔高一个层次。
想了想,翠翠转过身在白板上写道:“什么是杂化轨道与分子的空间构型?”
看到黑板上的问题,江凡回忆了三秒后,开口回答道:“杂化是指在生成分子过程中,某一原子(多为电负性较小的中心原子)内部能量较接近的几个不同类型的原子轨道在外能的扰动下,线性组合成一组新的成键能力更强,具有强烈的方向性的原子轨道,是为杂化轨道。”
翠翠没有给江凡喘息的机会,接着问道:“配合物的一般概念是什么?”
这个问题江凡比较熟悉,想也没想便回答道:“配位个体:由一定数目的中性分子或负离子通过配位键结合于中心离子(或中心原子)周围而形成复杂的、与原来组分性质不同的分子或离子称为配位个体。带正电荷的配位个体称为配正离子;带负电荷的配位个体称为配负离子。如[Fe(CN)。]3-、[Cu(NH3)]2+、[Ag(NHz)2]”
不得不说江凡这两个回答非常完美,基本上可以说和教材别无二致。
并且翠翠提出的这两个问题,难度还是比较大的,假若放在一般人身上,还真不一定能够回答出来。
翠翠盯着眼前浑身上下都充满自信的江凡,不由纳闷想着:“这小子,不会真是个天才吧.”(本章完)
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“那你一开始就展开猛烈的攻势,难不成还想以此来击败江凡?”林宇恨铁不成钢的批评道。
其实这些道理胡思金又何尝不明白,在他这几天的推演中,打消耗战是绝对不行的。
特级教官林宇的话有一定的道理,但没有切中胡思金的计划核心。
胡思金眼神飘向站在远方的江凡身上,轻声回应道:“林教官,从一开始我就没想着凭借猛烈的攻势击败江凡,我只是依次找到他的破绽。只要计划成功,我为止准备的一招,至少有七成的希望,能够击败江凡。”
“可是,林教官,我找不到啊。江凡的防守密不透风,哪怕我拼尽全力发起攻击,还是找不到哪怕一丝一毫的破绽”
“出息!谁说他没有破绽的!”林宇踢了胡思金一脚,冷冷给出结论。
在林宇的准则中,世界上不存在没有破绽的人,江凡也不能例外。
只是胡思金无法给江凡带来压力,这才导致前者迟迟没有找到江凡的破绽在何处。
要是将胡思金换成自己,这场擂台切磋的结果只有一个,那就是江凡必败!
林宇拍了拍胡思金的肩膀,以万分肯定的语气说道:“只要你提高杀伤力,一定能够战胜江凡,相信我!”
说完便转身离开,留下胡思金独自一人站在原地,安静的在脑海中复盘刚才的一战。
当下课铃声响起后,林宇将甲级班学生们集合在一起,嘱咐几句后便让他们自行解散了。
由于脑海中塞满了高级化学知识储备,江凡放弃了今天加练的计划,而是匆匆回到宿舍,开始对脑海中的知识进行梳理分类。
这些知识,可是能够成为江凡武器库中的杀手锏。
想想以后在灭敌时,从怀中掏出特质毒药,欺身插在敌人身上。
哇嘎嘎,简直无敌好嘛!
江凡越想越兴奋,连饭都不吃,闭上眼睛便开始梳理分类.
“.”
阿黄、大头和小飞三人回到宿舍时,江凡躺在床上,闭着眼睛好像在睡觉一样。
大大咧咧的小飞一进门,正准备放飞自我。眼尖的大头一下就看见躺在床上的江凡,低声命令大黄:“黄!A计划,全力制止小飞!”
在这个小小的三人组里面,小飞永远是不老实的那一个。
大黄和大头两人为了在特殊场合下按住小飞,指定了多项计划。
得到指令后,实诚的大黄立刻冲上前,用尽全力捂住小飞的嘴巴。
“唔唔唔@%(%!”被捂住嘴巴后,小飞含糊不清的说着什么。
见大黄还没有停下的意思,快要窒息的小飞用手指了指江凡的床铺,示意自己已经知道了。
大黄却不为所动,扭头看了一眼大头,得到后者的眼神同意后才松开自己的铁钳。
重获自由的大黄喘着粗气,有气无力的朝二人竖起大拇指。
双大组合微耸肩膀,表示也不在意,这样的情况也不是第一次见了。
江凡沉浸在知识的海洋中,完全忘记了时间的流逝。
随后的几天时间中,除了例行的课程外,江凡全都窝在宿舍里面,全神贯注的进行学习。
毕竟每名特技教官的时间是有限的,一周可能只有一节。
很不凑巧,这周翠翠教官的课程,被安排在星期六的早上。江凡纵有万般无奈,也只能乖乖的等待开课时间。
放星期六早晨的阳光照射在龙血军校教学楼上,江凡期待已久的化学课程总算即将开始。
而翠翠讲课的地点也十分与众不同,她直接把教室搬进了实验室内。
别问,问就是强悍的实力不需要解释!
况且能够接受翠翠教导的甲级学生,每一个都拥用着十分扎实的基础。也正是知晓学生们的实力,翠翠才敢这样行事。
当然,江凡除外.
站上实验室讲台的翠翠,一眼就看见人群中的江凡。没办法,主要是现在的江凡在学校内太出名了。
“不过,就算你是紫罗兰姐姐中意的男人,但要是无法通过我的考验,我会亲手把你踢出课堂.”翠翠暗暗在心中说道。
确定念头后,翠翠软糯的声音从讲台上传来:“今天我们接着上一节课的内容:‘如何制作无色无味的毒药’。不过在正式开始上课之前,我看到了一个新面孔。”
“由于我授课内容十分危险,需要对你进行理论知识的测试。准备好了嘛,江凡同学。”
江凡缓缓的站起身来,坚定的回应道:“报告教官,准备好了!我是个惜命的人,从来不会在这种问题上开玩笑!”
这个回答可谓是无懈可击,连一向苛刻的翠翠也赞同的点了点头。
不过也正是如此,翠翠临时决定,将问题的难度往上拔高一个层次。
想了想,翠翠转过身在白板上写道:“什么是杂化轨道与分子的空间构型?”
看到黑板上的问题,江凡回忆了三秒后,开口回答道:“杂化是指在生成分子过程中,某一原子(多为电负性较小的中心原子)内部能量较接近的几个不同类型的原子轨道在外能的扰动下,线性组合成一组新的成键能力更强,具有强烈的方向性的原子轨道,是为杂化轨道。”
翠翠没有给江凡喘息的机会,接着问道:“配合物的一般概念是什么?”
这个问题江凡比较熟悉,想也没想便回答道:“配位个体:由一定数目的中性分子或负离子通过配位键结合于中心离子(或中心原子)周围而形成复杂的、与原来组分性质不同的分子或离子称为配位个体。带正电荷的配位个体称为配正离子;带负电荷的配位个体称为配负离子。如[Fe(CN)。]3-、[Cu(NH3)]2+、[Ag(NHz)2]”
不得不说江凡这两个回答非常完美,基本上可以说和教材别无二致。
并且翠翠提出的这两个问题,难度还是比较大的,假若放在一般人身上,还真不一定能够回答出来。
翠翠盯着眼前浑身上下都充满自信的江凡,不由纳闷想着:“这小子,不会真是个天才吧.”(本章完)
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